初中物理总说教理材课件.pptVIP

 吉安县梅塘中学 肖 斌 4、培养学生的实验探究能力 第六章 电压 电阻 课程标准的要求: 1、知道电压和电阻。 2、会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联电路和并联电路。能说出生活、生产中采用简单串并联电路的实例。 3、会使用电压表。 突出特点： 1、第二节增加了探究并联电路电压的规律，目的一是使知识更完整。二是增加学生自主探究和独立使用电压表的机会 。 2、变阻器单独作为一节，一是强调变阻器在日常生活中的重要作用。二是把变阻器作为探究课来安排，强调学生不能死记某一种器材，要会使用生活中不同的变阻器。总的来说，强化了电压和电阻的教学。 第七章 欧姆定律 课程标准的要求: 1、了解串、并联电路的特点。 2、通过实验，探究电流、电压和电阻的关系。 3、理解欧姆定律，并能进行简单计算。 4、了解家庭电路和安全用电知识。有安全用电的意识。 突出特点 1、第一节探究电阻上的电流跟两端电压的关系是学生接触到的第一个定量探究，所以测量数据的准确性直接影响探究结果，本节应加强对所测数据的评估。注重科学性和准确性。 2、第二节欧姆定律及其应用增加了电阻的串联和并联，目的是增加基础知识的系统性（电流、电压、电阻的串并联），