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- 2019-02-15 发布于浙江
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小学五年级语文下册 信任 1名师公开课省级获奖课件 沪教版
沪教版五年级语文下册 读一读 婆家 树荫 跳跃 欢吠 掏钱包 沉甸甸 小心翼翼 蹦蹦跳跳 跳跃欢吠 沁人心脾 根深叶茂 馋涎欲滴 理解词语 “沁人心脾”是什么意思? “馋涎欲滴”是什么意思? “根深叶茂 ”是什么意思? “沉浸”你怎样理解? 初读课文,整体感知: 课文写了什么事? 给你留下怎么样的印象? 你有什么发现? 通过读课文思考: 双方是怎样取得对方的信任的?信任会给人带来怎样的感受? ? “信任”什么意思?课文主要写了谁信任谁? 桃园主人信任客人; 客人信任主人, 双方互相信任。 “一进桃园”—— 这是一个怎样的桃园呢? “二进桃园”—— 1.这么特别的桃园,如果他的主人在这儿,你有什么问题想问他吗? 默读课文,思考:这位桃园主人是怎样的一个人?从文中你对他有哪些了解呢? 2.全班交流。 从桃园主人的精心布置的各个细节中(路牌、纸条、小筐、小狗带路、累累硕果、钱箱和花猫),体会桃园主人的特点(热情、真诚、勤劳、善良……)。 “三进桃园”—— 1.从采桃者的角度,体会他们都收获了什么? 2.通过朗读来传递这份被信任的喜悦(你从
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