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2016年秋人民版九年级政治全册(练习):第三课第3课时 中国特色社会主义政治制度
第3课时 中国特色社会主义政治制度
01 知识管理
02 基础过关
1.2015年7月1日,十二届全国人大常委会第十五次会议闭幕。会议表决通过了国家安全法、实行宪法宣誓制度的决定;听取审议了2014年中央决算等。这体现了( )
①全国人大常委会享有决定权和立法权 ②人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ③人大常委会是我国的最高国家权力机关 ④全国人大及其常委会的各项决定保证了国家机关协调高效运转
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.中华人民共和国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是( )
A.全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会
B.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
C.地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会常务委员会
D.全国人民代表大会常务委员会和地方各级人民代表大会常务委员会
3.我国是一个统一的多民族国家,为了保障少数民族地区的人民当家做主的权利,在少数民族聚居地区实行的一项基本政治制度是( )
A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
B.“一国两制”
C.人民代表大会制度
D.民族区域自治制度
4.在我国,中国共产党与各民主党派积极合作,共商大计,齐心协力建设中国特色社会主义。多党合作的基本方针是( )
A.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
B.百家争鸣,百花齐放
C.坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展
D.和平统一,一国两制
5.(广州中考)我国少数民族人口占全部人口的8.49%,但在本届全国人大代表选举中,少数民族代表占代表总数的13.69%,55个少数民族均有本民族的代表。这充分说明( )
A.我国坚持并落实民族平等的宪法原则
B.民族团结是我国民族政策的核心内容
C.我国坚持各民族共同繁荣的根本立场
D.人民代表大会是我国的基本政治制度
6.右图是某市的市级机关示意图,请仔细阅读图表,然后回答下列问题。
(1)写出A、B、C、D机关的名称及性质。
(2)说出A与B、C、市人民法院之间的联系。
03 能力提升
7.下列内容中属于中国特色社会主义政治制度的是( )
①人民代表大会制度 ②以公有制为主体,多种所有制经济共同发展 ③民族区域自治制度 ④按劳分配为主体,多种分配方式并存
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
8.人民代表大会制度( )
①是我国的根本政治制度 ②保障人民当家做主 ③是实现少数人管理国家的根本途径和有效形式 ④适合我国国情,必须坚持和完善
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
9.“纵观中国几千年的历史,新中国的民族政策是最好的,与世界上其他国家相比,我们的民族政策也是最成功的。”这里的“民族政策”是指( )
A.人民代表大会制度 B.“一国两制”
C.民族区域自治制度 D.民族平等、团结和共同繁荣
10.中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就党的十八大报告征求意见稿听取各民主党派中央、全国工商联领导人和无党派人士的意见和建议。材料表明( )
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度 ②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度 ③中国共产党与各民主党派齐心协力建设中国特色社会主义 ④各民主党派是执政党
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
11.2015年9月7日上午,正在拉萨出席西藏自治区成立50周年庆祝活动的中共中央政治局常委、全国政协主席、中央代表团团长俞正声来到大昭寺,慰问西藏宗教界爱国人士。俞正声向大昭寺赠送了习近平总书记亲笔题写的“加强民族团结 建设美丽西藏”贺幛、珐琅彩平安瓶,并向僧人发放布施。党中央对藏传佛教界的深切关怀( )
①有利于巩固、维护我国新型的民族关系 ②能够进一步推动民族地区经济社会发展 ③有利于加强民族团结,促进共同繁荣 ④体现了我国民族区域自治制度是正确的
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④
12.材料分析题
材料一:2015年,新疆维吾尔自治区成立60年。60年来,在中国共产党领导下,新疆各族人民团结奋斗,投身于改革开放和现代化建设的伟大实践,经济建设和各项社会事业取得了令人瞩目的辉煌成就。特别是近几年,中央决定开展新一轮对口支援新疆工作,着力帮助各族群众解决就业、教育、住房等基本民生问题,有力支持了新疆特色优势产业的发展。
材料二:某校九年级(2)班举行了以“维护民族团结,人人有责”为主题的班会,同学们畅所欲言,争论不休。有些同学认为,我们中学生的主要任务是学习,维护民族团结是国家的大事,与青少年无关。
(1)我国解决民族问题的基本政治制度和处理民族关系的原则分别是什么?
(2)你是否同意材料二中的观点,请说说你的理由。
04 知识拓展
几个相似概念
(1)
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