2016年秋八年级数学上册（北师大版 练习）：7．4　平行线的性质.docVIP

7.4　平行线的性质 基础题　　　　　　　　　　　　 知识点1　两直线平行，同位角相等 1．(柳州中考)如图，直线l∥OB，则∠1的度数是（ ） A．120° B．30° C．40° D．60° 2．(苏州中考)如图，直线a∥b，∠1＝125°，则∠2的度数为________． 知识点2　两直线平行，内错角相等 3．(玉林中考)直线c与a、b均相交，当a∥b时(如图)，则（ ） A．∠1＞∠2 B．∠1＜∠2 C．∠1＝∠2 D．∠1＋∠2＝90° 　　　　　 4．(宜昌中考)如图，已知AB∥CD，E是AB上一点，DE平分∠BEC交CD于D，∠BEC＝100°，则∠D的度数是（ ） A．100° B．80° C．60° D．50° 知识点3　两直线平行，同旁内角互补 5．(重庆中考B卷)如图，直线AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，若∠AEF＝50°，则∠EFC的大小是（ ） A．40° B．50° C．120° D．130° 　　　 6．如图，已知AB∥CD，则∠1＋∠________＝180°. 知识点4　平行线性质的综合运用 7．(梅州中考)如图，把一块含有45°角的直角三角板两个顶点放在直尺的对边上，若∠1＝20°，则∠2的度数是（ ） A．15° B．20° C．25° D．30° 8．(德州中考)如图，AD是∠EAC的平分线，AD∥BC，∠B＝30°，则∠C为（ ） A．30° B．60° C．80° D．120° 9．(龙岩中考)如图，直线a，b被直线c所截，a∥b，∠1＝∠2，若∠3＝40°，则∠4＝（ ） A．40° B．50° C．70° D．80° 10．(盐城中考)如图，点D，E分别在AB，BC上，DE∥AC，AF∥BC，∠1＝70°，则∠2＝________. 11．(淄博中考)如图，直线a∥b，点B在直线b上，且AB⊥BC，∠1＝55°，求∠2的度数． 中档题 12．将一直角三角板与两边平行的纸条如图所示放置，下列结论：①∠1＝∠2；②∠3＝∠4；③∠2＋∠4＝90°；④∠4＋∠5＝180°.其中正确的个数是（ ） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 　　 13．如图，BC∥DE，∠E＋∠B＝180°，则AB和EG的位置关系为________． 14．(恩施中考改编)如图所示，∠1＋∠2＝180°，∠3＝100°，求∠4. 15．如图，已知长方形ABCD，E为AB上一点，把△CEB沿CE边对折，设GE交DC于点F，若∠DFE＝78°，求∠BCE的度数． 16．如图：已知AB∥DE∥CF，若∠ABC＝70°，∠CDE＝130°，求∠BCD的度数． 综合题 17．阅读下列解答过程： 如图1，AB∥CD，探索∠P与∠A、∠C之间的关系． 　　 图1　　　　　图2　　　　 图3 解：过点P作PE∥AB. ∵AB∥CD， ∴PE∥AB∥CD(平行于同一条直线的两条直线互相平行)． ∴∠1＋∠A＝180°(两直线平行，同旁内角互补)， ∠2＋∠C＝180°(两直线平行，同旁内角互补)． ∴∠1＋∠A＋∠2＋∠C＝360°. 又∵∠APC＝∠1＋∠2， ∴∠APC＋∠A＋∠C＝360°. 如图2和图3，AB∥CD，请根据上述方法分别探索两图中∠P与∠A、∠C之间的关系． 参考答案 1．D　2.55°　3.C　4.D　5.D　6.AEF　7.C　8.A　9.C　10.70°　 11.∵AB⊥BC，∴∠1＋∠3＝90°. ∵∠1＝55°，∴∠3＝35°. ∵a∥b，∴∠2＝∠3＝35°.　 12.D　13.平行　 14.∵∠1＋∠5＝180°，∠1＋∠2＝180°， ∴∠2＝∠5. ∴a∥b. ∴∠3＝∠6＝100°. ∴∠4＝∠6＝100°.　 15.∵把△CEB沿CE边对折，∴∠GEC＝∠BEC＝eq \f(1,2)∠BEF. ∵四边形ABCD是长方形， ∴AB∥CD. ∴∠BEF＝∠DFE＝78°，∠BEC＝∠ECF. ∴∠ECF＝eq \f(1,2)∠BEF＝eq \f(1,2)∠DFE＝39°. ∵∠BCF＝90°， ∴∠BCE＝90°－39°＝51°.　 16.∵AB∥CF，∠ABC＝70°， ∴∠BCF＝∠ABC＝70°. 又∵DE∥CF，∠CDE＝130°， ∴∠DCF＋∠CDE＝180°. ∴∠DCF＝50°. ∴∠BCD＝∠BCF－∠DCF＝70°－50°＝20°.　 17.如图2，过P作PE∥AB.∵AB∥CD(已知)， ∴PE∥AB∥CD(平行于同一条直线的两条直线平行)． ∴∠A＝∠EP