幼儿园,舞蹈,教案.docx

幼儿园,舞蹈,教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 幼儿园,舞蹈,教案 篇一：幼儿舞蹈课程教案 总体目标： 1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。2、发展幼儿的感受力，记忆力，想象力和表现力。 3、能随音乐协调地做形体动作，知道其名称。4、培养幼儿同伴友好相处，竞争，合作的个性。 5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。 周次和目标： 第一周： 1、练习队形，站立姿势。 2、交待舞蹈的常规要求。（时间与物品） 3、新授舞蹈组合：银波绿舟（一） 第二周： 1、复习上周学习内容。2、新授点头、肩、活动组合。 3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。4、舞蹈组合：银波绿舟（二） 第三周 1、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。2、舞蹈组合：银波绿舟（三） 第四周 1、复习所学内容舞蹈组合：银波绿舟。2、练习前压腿、旁压腿的动作。 3、舞蹈组合：我的朋友在哪里（一） 第五周： 1、新授前踢腿、旁踢腿动作。2、舞蹈组合：我的朋友在哪里（二） 第六周： 1、复习前踢腿，旁踢腿，能随音乐节拍做动作。2、新授地面动作：双吸腿、压脚跟练习。 3、舞蹈组合：我的朋友在哪里（三） 第七周： 1、复习所学的内容。2、练习压胯的动作，根据音乐协调地做压胯动作。 3、复习舞蹈组合：我的朋友在哪里银波绿舟 第八周： 1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。2、随音乐做腰部组合动作。 第九周： 1、复习腰部组合动作。2、学习小碎步组合。 3、舞蹈组合：七色花（二） 第十周： 1、复习以前学的内容。2、新授步位动作。 3、舞蹈组合：七色花（三） 第十一周： 1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。 2、复习舞蹈组合 第十二周： 1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合，要求随音乐动作到位协调的表演。 2、对每个组合进行重，难点的力度辅导。3、舞蹈组合：剪羊毛（一） 第十三周： 1、复习舞蹈组合：我的朋友在哪里2、复习舞蹈组合：七色花银波绿舟 第十四周： 1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换，形成完整的舞蹈形式。 2、复习所有的动作组合，作好汇报演出的准备。 第十五周： 1、汇报演出 2、请家长提出宝贵意见。 篇二：幼儿舞蹈教学教案 幼儿舞蹈教学教案 任课时间：2019-2-28 场 地：幼儿园形体房任课教师：某某 授课对象：幼儿大班 教学目标：通过新的学习，能够跟随老师完成基本动作。让学生在学习中不断提 高完成动作能力和协调性配合能力，提高学生舞蹈的艺术表现力，以达到舞蹈综合能力的提高 教学内容：1、舞蹈的基本功练习（姿势、地面、地上练习、） 2、学习幼儿舞蹈自编小套路 篇三：幼儿园舞蹈课教案 舞蹈课教案 活动内容：幼儿舞蹈《小花猫上学校》 活动时间：10月24日 9：00——9:20 活动目标：1、认识小花猫的动作、神态 2、学会舞蹈《小花猫上学校》 活动准备：舞蹈音乐、小花猫图片、小红花sticker、经验节目准备 活动过程：1、问题导入，老师问：“大家都认识什么小动物呀？” “那大家知道什么小动物会捉老鼠吗？” “那谁能告诉老师猫长的是什么样子呀？” 2、向孩子们展示小花猫图片 3、教孩子们跳舞 4、请几个上台来跟着老师一起跳，表现好的奖励一个sticker 5、如果时间充裕，再请小朋友表演自己的拿手节目 6、活动结束 教育系12级 学前本一张伟伟 篇四：幼儿舞蹈教学设计 《我爱洗澡》教学设计 篇五：幼儿园中班舞蹈教案 幼儿园中班舞蹈教案《洗澡歌》 1.喜欢和同伴舞蹈，体验洗澡的乐趣。 2.能按音乐节奏，较熟练的做踵止步等动作。 3.了解并学跳圆圈舞。 准备： 音乐、场地 活动过程： 1、幼儿随音乐快乐的进场，引起幼儿舞蹈的情绪。 2、复习舞蹈。 1）教师随音乐，有感情的示范跳一遍舞蹈。引导幼儿重点观察踵止步等动作。 2）师幼共同舞蹈。 注意引导幼儿听音乐，随音乐有节奏的动作； 指导幼儿舞蹈时要有表情，表现出洗澡的快乐情绪。 3、学习圆圈舞 1）幼儿在场地上站好圆圈的队形，教师引导幼儿在圆上进行舞蹈，并指导幼儿跳舞时注意保持原位置。 2）学习圆上走队形。 教师示范在圆上边做走步动作，边走队形，并指导幼儿按逆时针方向走队形。 4、集体表演，教师注意引导幼儿边做动作边注意位置（用眼睛的余光，看看是否和同伴保持一定的距离） 5、幼儿集体完整地进行舞蹈，鼓励幼儿有表情的表现。 6、延伸活动： 将音乐投放到音乐区，引导幼儿在音乐区继续表现。 鼓励幼儿回家为爸爸妈妈表演。