2016年秋人教版九年级数学上册：25.2.1 课后作业：方案（A）---部分题目来源于典中点.docVIP

25.2 用列举法求概率 第 1 课时　用列表法求概率 课后作业：方案（A） 一、教材题目：P139 T1、P140 T2、T3 1.把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面向下放在桌子上，从中随机抽取一张，求下列事件的概率： （1）抽出的牌是黑桃6； （2）抽出的牌是黑桃10； （3）抽出的牌带有人像； （4）抽出的牌上的数小于5； （5）抽出的牌的花色是黑桃. 有一个质地均匀的正十二面体,十二个面上分别写有1-12这十二个整数.投掷这个正十二面体一次,求下列事件的概率: 向上一面的数字是2或3; 向上一面的数字是2的倍数或3的倍数. 一个不透明的口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1,2,3,4.随机摸取一个小球然后放回,再随机摸出一个小球,求下列事件的概率: 两次取出的小球的标号相同; 两次取出的小球标号的和等于4. 二、补充题目：部分题目来源于《典中点》 7．(2015·泰安)若十位上的数字比个数上的数字、百位上的数字都大的三位数叫做中高数，如796就是一个“中高数”．若十位上数字为7，则从3、4、5、6、8、9中任选两数，与7组成“中高数”的概率是(　　) A.eq \f(1,2) B.eq \f(2,3) C.eq \f(2,5) D.eq \f(3,5) 8．学生甲与学生乙玩一种转盘游戏．如图是两个完全相同的转盘，每个转盘均被分成完全相同的四个区域，分别用数字“1”，“2”，“3”，“4”表示．固定指针，同时转动两个转盘，任其自由停止，若两指针所指数字的积为奇数，则甲获胜；若两指针所指数字的积为偶数，则乙获胜；若指针指向扇形的分界线，则都重转一次．在该游戏中乙获胜的概率是(　　) (第8题) A.eq \f(1,4) B.eq \f(1,2) C.eq \f(3,4) D.eq \f(5,6) 9．有A，B两个不透明的口袋，每个口袋里装有两个相同的球，A袋中的两个球上分别写了“细”，“致”的字样，B袋中的两个球上分别写了“信”，“心”的字样，从每个口袋里各摸出一个球，刚好能组成“细心”字样的概率是(　　) A.eq \f(1,3) B.eq \f(1,4) C.eq \f(2,3) D.eq \f(3,4) 答案 教材 1．解：(1)P(黑桃6)＝eq \f(1,13)； (2)P(黑桃10)＝eq \f(1,13)； (3)P(带有人像)＝eq \f(3,13)； (4)P(数小于5)＝eq \f(4,13)； (5)P(花色是黑桃)＝eq \f(13,13)＝1. 2．解：投掷这个正十二面体一次，向上一面的数字有1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12共12种可能的结果． (1)P(向上一面的数字是2或3)＝eq \f(2,12)＝eq \f(1,6)； (2)P(向上一面的数字是2的倍数或3的倍数)＝eq \f(8,12)＝eq \f(2,3). 点拨：1～12这12个整数中是2或3的倍数的有2，3，4，6，8，9，10，12共8个． 3．解：两次摸出小球的标号列举如下： (1，1)　(1，2)　(1，3)　(1，4) (2，1)　(2，2)　(2，3)　(2，4) (3，1)　(3，2)　(3，3)　(3，4) (4，1)　(4，2)　(4，3)　(4，4) 共有16种情况． (1)P(两次取出的小球标号相同)＝eq \f(4,16)＝eq \f(1,4)； (2)两次取出的小球标号的和等于4有3种情况，故P(两次取出的小球标号的和等于4)＝eq \f(3,16). 点拨：列举所有可能的结果时要按一定的顺序进行，做到不重复、不遗漏． 典中点 7．C　点拨：列表得： 9 379 479 579 679 879 － 8 378 478 578 678 － 978 6 376 476 576 － 876 976 5 375 475 － 675 875 975 4 374 － 574 674 874 974 3 － 473 573 673 873 973 个位　　 百位 3 4 5 6 8 9 ∵共有30种等可能的结果，与7组成“中高数”的有12种情况，∴与7组成“中高数”的概率是eq \f(12,30)＝eq \f(2,5)，故选C. 8．C　9.B