党建问题学习十七届四中全会心得体会.docxVIP

党建问题学习十七届四中全会心得体会.docx

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党建问题学习十七届四中全会心得体会 中共十七届四中全会是在新中国成立60周年,国际形 势继续发生深刻变化,我国全面建设小康社会进入关键阶段 召开的一次重要会议?会议着眼推进中国特色社会主义伟大 事业和党的建设新的伟大工程,科学分析时代特征,深刻把 握基本规律,研究党建重点,破解党建难点,是一个求真务实, 民主团结,锐意创新的会议,是一个着眼社会发展新要求,顺 应人民群众新期待,贯穿科学发展新理念的会议,对于推进 党的建设新的伟大工程,加快全面建设小康社会进程,坚持 和发展中国特色社会主义,具有重大而深远的意义. 党建问题的四大现实背景. 一是从党的思想状况来看,还需要下大力气进行科学发 展观的学习教育和贯彻落实,进一步用科学发展观武装各级 干部的头脑?虽然我们已经进行了很长时间的关于科学发展 观的学习宣传了,但是,并不是所有的干部对科学发展观的 认识都是很清楚的,例如,对为什么要科学发展,怎样更好地 科学发展,都还要下很大力气来统一认识.有的干部不注重 学习,不关心时事?例如有一个副局长这样质问记者〃你到底 替党说话,还是替老百姓说话〃. 二是从党的廉洁状况来看,并不容乐观?仅十七大召开 以来的XX和XX两年,就有陕西省政协副主席庞家饪,最高 法院副院长黄松有,广东政协主席陈绍基,浙江省省委常委, 纪检书记王华元,深圳市长许宗衡,天津市常委皮黔生等6 位副部级以上干部出问题了?而厅局级以下的干部,岀了腐 败问题的也不在少数,并呈现出腐败低势化?可以说,腐败已 成为人们最深恶痛绝的政治弊端,最容易激起民愤. 三是从党的规制状况来看,缺漏还比较多?例如,干部财 产申报制度还没有很好地建立起来,公车使用,公款吃喝,公 费旅游这些问题,也都没有获得很好的制度性解决?还有就 是权力必须得到有效的制约问题,这更是根本的问题,现在 一些地方甚至是盲目决策,瞎指挥,而受不到任何的批评,监 督. 四是从党的干部提拔升迁的情况看,现在是一条正道和 三条邪路并存?一条正道就是,真正是品德好,作风正,工作 踏实,有能力,得到老百姓拥护,通过实践得到证实确实是好 干部的被提拔重用了,这是体现了我们党的〃任人唯贤〃,〃德 才兼备〃的干部路线?但是,除了这条正道外,不可否认,还是 有一些人是通过其他三条邪路上去的,一是靠溜须拍马,裙 带关系,从而得到上级的赏识,或者直接就是上级某个领导 的亲信,得到他的认可,得到他的指定而提拔的;二是靠拉帮 结派,搞哥们兄弟关系,通过哥们义气〃拉票〃帮衬,在所谓的 民意测验中得到〃高票〃而上去的;三是有的就是直接依靠金 钱的力量,通过买官卖官上去的?这三条邪路必须坚决堵住. 在这样的背景下,我们党面临着四大考验,即执政党考 验,改革开放考验,市场经济考验,外部环境考验,所以全会 得出〃落实党要管党,从严治党的任务比过去任何时候都更 为繁重和紧迫〃的重大判断. 十七届四中全会几点新要求和新说法. (一) 对党所处的历史方位的表述更全面.如:〃我国相继 实现了从半殖民地半封建社会到民族独立,人民当家作主新 社会的历史性转变,从新民主主义革命到社会主义革命和建 设的历史性转变,从高度集中的计划经济体制到充满活力的 社会主义市场经济体制,从封闭半封闭到全方位开放的历史 性转变〃. 在这一背景之下,全会对党的建设的现状作了一个〃总 体适应〃,但也有〃不适应〃〃不符合〃的判断?即〃党的领导水 平和执政水平,党的建设状况,党员队伍素质总体上同党肩 负的历史使命是适应的.同时,党内也存在不少不适应新形 势新任务要求,不符合党的性质和宗旨的问题〃 ?这是进行党 的自身建设改革创新的起点. (二) 全会决议是对党的十七大精神的延伸,深化?按照 党的十七大对于党的建设的总体布局,〃必须全面贯彻党的 十七大关于党的建设总体部署,按照党章要求,着眼于继续 解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐,着 眼于提高党的执政能力,保持和发展党的先进性,着眼于增 强全党为党和人民事业不懈奋斗的使命感和责任感,着眼于 保持党同人民群众的血肉联系,突出重点,突破难点,全面推 进思想建设,组织建设,作风建设,制度建设和反腐倡廉建设, 提高党的建设科学化水平,进一步把党建设成为立党为公, 执政为民,求真务实,改革创新,艰苦奋斗,清正廉洁,富有活 力,团结和谐的马克思主义执政党,确保党始终是中国工人 阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队?〃这里, 四个着眼于实际上是指党的建设改革创新的出发点和落脚 点. (三) 提出〃提高党的建设的科学化水平〃,是一个新的说 法.〃以科学理论指导党的建设,以科学制度保障党的建设, 以科学方法推进党的建设上见到成效,不断提高党的建设科 学化水平〃.什么是科学科学反映事物客观规律,也就是符合 党的建设的规律. (四)

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