语文专题复习讲座5 略谈高考语文应对策略——以文学类阅读为例.pptxVIP

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2019-02-12 发布于江苏
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语文专题复习讲座5 略谈高考语文应对策略——以文学类阅读为例.pptx

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略谈高考语文应对策略 ——以文学类阅读为例 ; 2014年9月国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》： *新形势下深化考试招生制度改革的纲领性文件； *深化高考考试内容改革是《实施意见》明确提出的重要举措； *贯彻执行国家《课程标准》（2017版）； *高校选拔人才的需要;重要变化：核心素养在高考中的落实; 高考注重顶层设计，统筹谋划。注重考试内容的整体设计与科学构建，形成“一体四层四翼”的科学评价体系。高考评价体系一体四层四冀一体：立德树人、服务选拔、导向教学。四层：必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。四翼：基础性、综合性、应用性、创新性。;应对策略：掌握“必备知识”+ 提升“关键能力”;22．文中运用了侧面描写的手法来表现老腔的艺术魅力。请举两例并加以分析。（4分） 24．文章第四段运用了多种手法，表达了作者对老腔的感受。请结合具体语句加以赏析。（6分）;应对策略：掌握“必备知识”+ 提升“关键能力”;【试题举例 · 2016北京卷 · 白鹿原上奏响一支老腔】;【真题举例 · 2017北京卷 · 根河之恋】;文学类阅读的“必备知识”与 “关键能力”，《考试说明》有较详尽的说明。;文学类阅读的“必备知识”与 “关键能力”，《考试说明》有较详尽的说明。;【试题举例 · 2018北京卷 · 水缸里的文学】;【试题举例 · 2018北京卷 · 水缸里的文学】;应对策略：老师主导，科学规划；学生主体，训练主线。;必备知识+有效策略+关键能力＝进步与提升