2018年三年级语文上册 1《大青树下的小学》课件1 新人教版.pptVIP

* 1 大青树下的小学 1 大青树下的小学 课题解读： 1. 大青树：又叫做高榕(rónɡ)、大叶榕，树形高大、美观。 2. 文中小学指的是西南边疆的一所民族小学。 资料袋 傣（dǎi）族： 中国少数民族之一，具有悠久的历史和灿烂的文化。 主要分布在云南德宏、西双版纳、耿马、孟连及新平、元江、金平等30余个州、市、县。语言属汉藏语系壮侗语族壮傣语支。有文字。多信小乘佛教。 资料袋 景颇族： 景颇族人民风纯朴、直爽，他们从小就和大人一起上山打猎，肩背挎包、腰挂长刀、肩扛铜枪炮，十分威武。景颇族妇女善编织，能够织出数百种彩色图案花纹，其中大多数是动植物的图形，精美艳丽。 资料袋 阿昌（chānɡ）族： 中国少数民族之一，主要分布在云南陇川、梁河等县。语言属汉藏语系藏缅语族。多信小乘教。解放前已进入封建社会。 资料袋 德昂族： 中国少数民族之一，主要分布在云南 潞西、镇康等地。语言属南亚语系孟——高棉语族佤德昂语族支。解放前已进入封建社会。擅长种茶。多信小乘教。 生字词 早晨 坪坝 绒球花 汉族 鲜 艳 服 装 打扮 飘扬 摔跤 影子 朗读 安静 树枝 一所 粗壮 凤尾竹 洁白 chén bà rónɡ qiú hàn xiān yàn fú zhuānɡ yǐnɡ shuāi yánɡ bàn jiāo dú jìnɡ zhī suǒ cū fènɡ jié 我会认 生字词 早晨 坪坝 绒球花 汉族 鲜 艳 服 装 打扮 飘扬 摔跤 影子 朗读 安静 树枝 一所 粗壮 凤尾竹 洁白 我会认 晨 绒 球 汉 艳 服 装 扮 读 静 停 生字词 我会写 粗 影 解词语 我会选 （ ）平坦的场地。 （ ）鲜明而美丽。 （ ）使容貌和衣着好看 （ ）尊敬热爱。 （ ）立正、举手或鞠躬行礼表示恭敬。 （ ）灿烂艳丽，色彩丰富。 A.绚丽多彩 B.敬爱 C.鲜艳 D.敬礼 E.打扮 F.坪坝 F c E B D A 说说大青树下的小学给你留下的总体印象是什么？这所小学和自己所在的小学有哪些不同之处？ 美丽可爱、团结欢乐 总体印象： 不同之处： 不同民族的小学生在同一间教室里学习。 整体感知 自由朗读课文： 课文详解 朗读第1自然段，边读边想象，你仿佛看到了什么？ 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 排比句 指出这所小学的学生来自不同的民族。 排比句 表现了同学们天真可爱、有礼貌和热爱祖国。 课文详解 朗读第1自然段，边读边想象，你仿佛看到了什么？ 早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 我好像看到了： 不同民族的学生由远及近、汇聚而来。 同学们有礼貌地向老师问好、庄严地向国旗敬礼。 “当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 过渡句：以钟声的敲响表明上课，自然地引出下文。 朗读第3自然段，回答问题： 你从哪些语句能感受到大家一起朗读课文时的声音真好听？ 这时候，窗外十分安静。树枝不摇了，鸟儿不吵了，蝴蝶停在花朵上，好像在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。 从树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子等山林里的朋友们的表现可以看得出同学们读得非常好听。 结合课文，发挥想象： 静静地欣赏、不忍打搅...... 如果你是一棵小树，一只小鸟、蝴蝶或者一只猴子，看到同学们学习这么认真，课文朗读得这么动听，你会怎么做？ 下课了，同学们在做什么？操场上会是怎样的情景？ 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。 操场上，有的在放风筝、有的在丢沙包、有的在捉迷藏，