上海教育版英语五年级上册Unit+2《Going+to+school》教案.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 课时教学设计首页 课题 M1U2 Going to school　 课　型 新授课 第几课时 2 授课时间 　 教具学具 Multimedia 课 时 教 学 目 标 （三维） 学生通过Do a survey 做调查的任务，操练核心句型。 学生通过Think and write,用生活化的场景提供句型的写作练习。 学生理解短文《郭老师的上班路线》，通过阅读活动及反馈练习，引导学生抓住关键信息。 通过Draw and say ,学生把自己上学的路线展示出来，并作介绍，以巩固核心句型。 培养低碳环保意识，采用合理的出行方式。 教学重点与 难点 重点：词汇：Ms underground take after hour bus stop get off 语音：sp(wasp crisp) 难点：表示不同交通方式的短语on foot 、by bus 等所用的介词不同。 教学方法与 手段 阅读 讨论 角色扮演 使 用 教 材 的 构 想 在设计活动时，由浅入深地引导学生学习，在读读顺序，完成地图，角色扮演的基础上，增加判断正误，看图说话环节，帮助学生进一步理解，运用语言。 课时教学互动流程 教 师 行 为 学 生 行 为 补　　充 课堂变