材料学院本科生毕业设计论文考核办法-燕山大学信息科学与工程学院.DOCVIP

PAGE PAGE 1 信息学科与工程学院（软件学院） 本科生毕业设计（论文）工作实施方案 在高等学校人才培养方案中，本科生毕业设计（论文）是十分重要的综合实践性教学环节，是培养学生综合运用所学知识分析解决实际问题、锻炼创造能力的重要载体，是学生毕业离校前知识、能力、素质的一次全面提升，也是学生毕业及学位资格认证的重要依据。为进一步规范本科毕业设计（论文）各环节工作，切实提高信息科学与工程学院（软件学院）本科毕业设计（论文）质量，根据《燕山大学本科生毕业设计（论文）的规定》及《关于加强过程管理，提高本科毕业设计(论文)质量的指导性意见》，结合信息科学与工程学院（软件学院）各专业实际情况，特制定本实施方案。 一、毕业设计的组织与管理 （一）学院本科毕业设计（论文）工作领导小组： 学院成立本科毕业设计（论文）工作领导小组，主管教学工作副院长为组长，院督导组组长为副组长，各系主任及院督导组成员为小组组员，院教务科科长为秘书，具体名单如下： 组 长：齐跃峰 副组长：许成谦 组 员：吴长奇 李炳新 窦 燕 胡正平 张世辉 张忠平 刘 丰 赵逢达 秘 书：张 莹 （二）学院的职责 教学院长负责毕业设计（论文）的领导工作，教务科负责毕业设计（论文）过程中的日常管理工作。 学院的主要职责： 1. 成立毕业设计检查小组，检查小组由学院及各专业负责组织成立，一般由3-5名本专业教师组成，其中至少有二名具有高级职称。检查小组应参加答辩委员会。 2. 组织落实学院毕业设计（论文）的具体工作，包括：检查学生毕业设计（论文）的进度和质量；确定各专业(方向)毕业设计（论文）答辩委员会名单并上报教务处；负责学生毕业设计（论文）的成绩管理等。 3. 开展1～2次如何搞好毕业设计（论文）的专题讲座，组织对参与毕业设计工作新教师进行指导前的培训。 4. 组织毕业设计（论文）工作的节点考核。 5. 检查学院毕业设计（论文）答辩工作。 6. 负责学院毕业设计（论文）经费的管理。 7. 评选优秀毕业设计（论文）并上报学校。 8. 负责毕业设计论文（图纸、说明书）及相关材料的存档工作等。 （三）各专业(方向)的职责 各专业(方向)负责直接组织和指导学生进行毕业设计（论文）工作，其主要任务是： 1. 审核确定毕业设计（论文）指导教师资格。 2. 负责组织学生的毕业设计选题工作，审核确定毕业设计（论文）题目、设计任务书。 3. 经常检查学生毕业设计（论文）进度、质量和纪律，检查指导教师对学生的指导情况。 4. 提出毕业设计（论文）答辩委员会成员名单。 5. 组织审查学生的答辩资格及进行毕业设计（论文）的评阅、答辩工作。 6. 推荐优秀毕业设计（论文）上报学院。 7. 保管毕业设计（论文）有关资料，总结毕业设计（论文）工作。 （四）指导教师的条件与职责 1. 毕业设计（论文）的指导教师必须具有一定的学术水平和实践经验，一般应由中级以上职称的人员担任，助教、实验员一般不能单独指导毕业设计（论文）。 2. 首次参加指导工作的指导教师，专业应安排副高级职称以上有经验的指导教师对其工作进行指导。 3. 对已申请在校外单位进行毕业设计（论文）的学生，校内指导教师在学生离校前，应对外出做毕业设计的学生进行毕业设计教育，提出具体工作要求。校内指导教师对校外学生的毕业设计工作应进行全过程检查指导，定期了解工作情况，确保毕业设计质量。 4. 指导教师负责提出毕业设计（论文）的课题，经各专业(方向)负责人审查确定后，要及时做好准备工作，包括拟定原始参数齐全的任务书，提供必要资料及实验条件等。 5. 指导教师要抓好设计方案、实验方案、设计方法、理论分析、数据处理等关键环节的指导。重视对学生独立分析、解决问题能力的培养，调动学生的积极性，启迪学生的创新意识。 6. 指导教师必须保证指导时间，每周不少于2次，每次不少于1小时。在指导毕业设计（论文）期间，如有出差，需经学院同意，教务处批准，由专业负责人委托其他教师代为指导。 7. 指导教师要严格要求学生，定期按进度计划对学生的毕业设计（论文）进行检查，检查中发现问题及时解决。严格请假制度。 8. 双肩挑干部应适当减少指导毕业设计（论文）人数。长期在外地进修的教师，不允许指导毕业生。 二、学生做毕业设计（论文）的条件与要求 （一）学生必须完成教学计划规定的全部理论教学及各种实践教学环节的学习任务，并取得相应学分，方可做毕业设计（论文）。 （二）学生应根据指导教师下达的任务书要求，综合运用所学知识解决实际问题，并结合毕业设计，努力学习，不断获取新知识，提高独立工作能力。 （三）学生必须参加毕业设计（论文）的各个训练环节，不得弄虚作假或抄袭他人成果。学生应主动接受教师的检查和