2019年技术的价值概述.pptVIP

第一节 技术的价值 通用技术 教学目标： 1、理解技术的产生与人类需要之间的关系 2、理解技术对个人的生活、经济、社会和环境等方面的影响 3、了解通用技术所研究的问题 预习指导： 1、通过预习我们要求大家对通用技术这门课有一个认识。我们这门课是通过提高同学们动手能力，从而激发同学们的创新意识为最终目标 2、明确技术的价值，分别从技术与人、技术与社会、技术与自然三个方面研究.从而为我们的创新提供思路。 一、通用技术课程是一门什么课程？ 通用技术在本课程中是指信息技术之外的，较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术, 是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。通用技术课程是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。 二、为什么要学习通用技术? 1．随着科学技术的突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中无时不在、无处不在、无所不在的客观存在，成为社会变化的重要因素。 2．世界各国高中早已开设了技术类课程。 加拿大20世纪80年代 俄罗斯20世纪20年代开始从小学到高一 英国1988年开始从小学 美国20世纪70年代 法国高中20世纪80年代 日本从1994从小学到高中开设 韩国初中到高中从1990开设 二、为什么要学习通用技术? ３．我国经济发展的现状: 现在我国沿海经济工业主要以来料加工为主