内蒙古包头市2019年度中考生物 第三单元 生物圈中的绿色植物 第05课时 生物圈中有na些绿色植物复习练习.docxVIP

Page \* MERGEFORMAT 13 第5课时生物圈中有哪些绿色植物 课时阶段训练 考点一　藻类植物、苔藓植物和蕨类植物 1.小明同学学习藻类植物后,对水绵作了如下描述,其错误的是 （　　） A.细胞中有带状叶绿体 B.能进行光合作用合成有机物 C.具有根、茎、叶的分化 D.是多细胞的丝状绿藻 2.[2017·牡丹江] “苔痕上阶绿,草色入帘青”,作者刘禹锡描写了“陋室”环境的恬静、雅致。苔,属于苔藓植物。下列关于苔藓植物的描述,正确的是 （　　） A.仅出现叶的分化 B.茎结构简单,但已出现输导组织 C.叶中虽有叶脉,但只由一层细胞构成 D.进行孢子生殖,属于孢子植物 3.肾蕨的结构比葫芦藓的结构复杂,最突出之处表现为 （　　） A.具有根、茎、叶 B.具有根和输导组织 C.具有叶、机械组织和假根 D.具有药用价值 4.[2017·常德]图5-2所示植物高度只有2~3厘米,下列有关该植物的叙述,不正确的是 （　　） 图5-2 A.这种植物属于蕨类植物 B.这种植物生活在潮湿的地方 C.这种植物不能长得高大是因为只有假根 D.孢子是这种生物产生的生殖细胞 考点二　种子植物 1.图5-3是大豆种子的部分结构示意图,下列有关叙述中,错误的是 （　　） 图5-3 A.大豆种子萌发时,图中④提供营养物质 B.豆芽菜可供食用部分主要由图中①发育而来 C.⑥既是大豆种子的主要部分,又是新植物的幼体 D.大豆种子与玉米、水稻种子相比,玉米、水稻种子中没有⑥ 2.图5-4表示玉米种子的结构,下列描述正确的是 （　　） 图5-4 A.①是胚乳 B.②处滴碘液,会被染成蓝色 C.③是子叶,有两片 D.④⑤⑥共同组成胚 3.图5-5是切开的苹果,从结构上可以判断这种植物属于 （　　） 图5-5 A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物 4.自然界中,最高等、最复杂的植物类群是 （　　） A.被子植物 B.裸子植物 C.苔藓植物 D.蕨类植物 一、单项选择题 1.倡导低碳生活,建立低碳消费模式,发展低碳经济已成为全世界的共识。绿色植物在减少大气中二氧化碳含量,增加氧气含量过程中功劳最大的是 （　　） A.藻类植物 B.蕨类植物 C.种子植物 D.被子植物 2.蕨类植物和苔藓植物只适于生活在阴暗潮湿的陆地环境中,其主要原因是 （　　） A.不能开花、结果 B.没有根、茎、叶分化 C.体内无输导组织 D.生殖离不开水 3.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同的特点是（　　） A.都没有根、茎、叶等器官 B.都生活在潮湿的陆地上 C.都具有多细胞结构 D.都不结种子,靠孢子繁殖后代 4.形成地层中煤矿的是 （　　） A.远古时期的苔藓 B.远古时期的蕨类 C.远古时期的藻类 D.远古时期的被子植物 5.下列关于植物类群的叙述,不正确的是 （　　） A.紫菜是藻类植物,没有根、茎、叶的分化 B.水稻是裸子植物,一粒稻谷就是一粒种子 C.墙藓的茎和叶内没有输导组织,所以只能生活在阴湿的环境中 D.种子比孢子的生命力强,是种子植物更适于陆地生活的重要原因 6.玉米是重要的粮食作物和饲料作物, 也是全世界总产量最高的农作物,一直都被誉为长寿食品,下面关于玉米的叙述正确的是 （　　） A.玉米种子由种皮和胚构成 B.玉米中滴碘液变蓝的部分是胚乳 C.玉米种子的营养物质贮存在子叶中 D.一粒玉米就是一粒种子 7.下列说法正确的是 （　　） A.花生种子的营养物质贮存在胚乳里 B.玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成 C.玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚 D.玉米种子子叶1片,网状叶脉 8.我们吃的面粉和花生油分别来自种子的 （　　） A.胚和胚乳 B.种皮和胚 C.胚乳和子叶 D.子叶和胚乳 9.下列植物属于被子植物的是 （　　） ①苏铁　②红豆杉　③椰子　④银杏　⑤毛白杨 ⑥水稻　⑦水杉　⑧侧柏　⑨菊 A.①③⑤⑦ B.②④⑥⑧ C.③⑤⑥⑨ D.④⑤⑥⑦ 10.松树与桃树相比,最主要的不同之处是 （　　） A.松树的果实内有种子 B.松树的胚珠外面有子房壁保护着 C.松树比较高大 D.松树的种子裸露,没有果皮包被 11.下列有关绿色植物主要类群的叙述,错误的是 （　　） A.藻类植物结构简单,大多为单细胞个体,少数多细胞个体也没有根、茎、叶的分化 B.蕨类植物有根、茎、叶的分化,而且根、茎、叶中有输导组织,所以较能适应陆地生活 C.种子植物包括裸子植物和被子植物,是自然界中最高等的植物类群 D.油松与樱桃相比,最主要不同之处是油松的种子外面有果皮包被 二、非选择题 12.图5-6所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物,请分析并回答下列问题: 图5-6 （1）没有根、茎、叶等器官分化的是[　]　　　　类植物。? （2）[