英语人教版六年级下册Unit4. Then and now A .docVIP

Unit 4 Then and now. A Let’s learn 教案 下洼子学校 纪慧静 一、教学内容： A、Let’s learn, Find the mistakes. 二、教学目标： 1、能够听、说、读、写单词：grass, gym, dining hall，ago等。 2、能够听懂、会说let’s learn的内容，并在真实场景中有用所学语言进行真实的交流和运用。 3、在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养良好的语音语调和语感。 三、教学重难点 ： 1、重点：掌握四会句子、四会单词的听说读写，完成教学目标。 2、难点：能够在真实场景中熟练运用所学语言进行真实交流。 四、教学准备。 多媒体课件、图片、习题纸。 五、教学过程。 Step 1 Leading-in. 1、欣赏歌曲。在音乐中进入到英语课堂的同时，复习There be 句型的一般现在时结构，为今天学习一般过去时打下基础。 2、图片，学生描述。提供There be 句型。There is ……或There are ……. Step 2 Presentation. 1、图片学习单词：dining hall. grass. gym. （1）师生进行chant练习，巩固所学单词。 （2）做游戏。（眼急嘴快）把你看到的单词快速的说出。课件呈现的单词依次是：gym, computer room, musi