部编版二年级上册期末试精选(AB卷).pptVIP

1．用“____”画出表示颜色的词。(3分) 2．用“ ”画出第二句话中表示动作的词。(4分) 3．我会填词语。(不能使用文中的词)(3分) (　　　)的白褂　　 　(　　　)的长裤　　　 (　　　)的头巾 (　　　)的人群 (　　　)的凤凰花 (　　　)的象脚鼓 4．这段话是写(　　)(1分) A．傣族人民欢迎周总理。 B．周总理同傣族人民一起跳舞。 ~~~~ 白　咖啡色　水红色 接过　敲着　踩着　跳舞 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 干净 修身 鲜艳 拥挤 美丽 崭新 B (二)课外阅读。(8分) 鹰从高岩直飞而下，把一只羊羔抓走了。 一只乌鸦见到后，非常羡慕，很想效仿。于是，它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上，狠命地想把公羊带走，然而它的爪子却被羊毛缠住了，拔也拔不出来。尽管它不断地使劲拍打着翅膀，但仍飞不起来。 牧羊人见到后，跑过去将它一把抓住，剪去它翅膀上的羽毛。傍晚，牧羊人带着乌鸦回家，交给了他的孩子们。孩子们问这是什么鸟，他回答说：“这确确实实是乌鸦，可它 自己硬要充当老鹰。” ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~ 1．根据自己所知道的，说明鹰为什么能抓走羊羔：________ ________________________________________(2分) 2．解释词语。(2分) 效仿：___________________________________________ 3．分析乌鸦失败的原因：_____________________________ ______________________________________________(2分) 4．读画波浪线的句子，你从中受到什么启发？(2分) __________________________________________________ 鹰的爪子很尖，有力量；羊羔比较弱小。 仿照别人去做事。 没有鹰一样的身体条件，也没有鹰一样的本领，却挑战比自己强大许多的动物。 要根据自身的条件来学习别人，不能一味地机械模仿。 要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。 五、习作展示。(25分) 思路点拨：注意图画的细节，如小朋友刚开始丢垃圾时表情很开心，但看到老爷爷清扫垃圾时，自己就感到不好意思了，从而懂得要讲究清洁，懂得尊重别人的劳动。　 例文：略。 * * 部编版 二年级上册 1．看拼音，写词语。(12分) ɡǎn jué hí wù xīnɡ wànɡ shǒu pà sàn bù ɡānɡ qín 一、基础训练营。(58分) 感 觉 食 物 兴 旺 手 帕 散 步 钢 琴 2．我会填。(20分) shì　sì　　　zhuǎ　zhǎo (1)似的(　　　)　　　鸡爪子(　　　) 的　　　得　　　地 (2)跑(　　)快　飞快(　　)跑　奇怪(　　)模样 (3)扌：扔　打　拍　_______　_______ (4)正 ——(　反　)　　危险 ——(　　　　) 轻 ——(　　　)　 凶恶 ——(　　　　) shì zhuǎ 得 地 的 扬 抓 安全 重 善良 (5)一(张)邮票 一(　　　)镜子　　　一(　　　)小事 (6)长跑 →(跑步)→(步子) 训练 →(　　　)→(　　　) (7)含“风”字：寒风　凉风　________　________ (8)(　　)起(　　)涌　　 (　　)吞(　　)咽 (　　)鸣(　　)吠　　　摇(　　)摆(　　) 面 件 练习 习作 暖风 台风 风　 云 狼 　虎 鸡　 狗 头　 尾 3．选词填空。(14分) ①哗啦哗啦　②吱呀　③咚咚咚　④咕噜咕噜 (1)口渴了，他______喝了一大瓶水。 (2)半夜时分，突然响起______的敲门声。 (3)门______一声开了。 (4)______，雨不停地下着。 ①发明　②发现　③发行 (5)爱迪生(　　　)了电灯。 (6)我(　　　)鸡蛋在清水中会沉下去。 (7)我国第一张信用卡是1985年中国银行(　　　)的。 ④ ③ ② ① ① ② ③ 4．按要求写句子