普通高中217级课程改革解读.pptx

普通高中2017级课程改革解读;;2014年3月30日《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见（教基二[2014]4号）》 2014年9月3日《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见（国发〔2014〕35号）》 2014年12月10日《教育部关于普通高中学业水平考试的实施意见（教基二[2014]10号）》 2014年12月10日《教育部关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见（教基二[2014]11号）》;全科育人、全程育人、全员育人 统筹课标、教材、教学、评价、考试等环节 增加学生选择权……完善高中学业水平考试 规范高中学生综合素质评价 坚持全面考核……坚持自主选择……坚持统筹兼顾 ;;浙江附中;2017年四省市被列入高考改革试点;;1. 改革高考、招生制度;2. 普通高中的改革定位;赋予学习者选择权的意义;改革的关键——实现有选择的学习;;1.“三新一旧“——高中过渡方案;“三新一旧”——高中过渡方案;2.目标导向——核心素养落实与全面、个性化发展;办学理念 课程体系;3.制度再建设;课程结构变化;课程结构变化;模块名称及内容均为“2003版课标”的模块名称及内容要求 课程设置不分文科、理科。数学、物理、化学、生物保留侧理模块，政治、地理、历史保留侧文模块（合格考取低、等级考取高） 必修模块学习顺序可根据学校情况适当调整，部分学科原部分必修模块调整到选修Ⅰ，