鸟儿侦察报告PPT.pptVIP

报告 地 点 原 因 后 果 第一份 山林里 在野草上喷农药 孵不出小野鸡 第二份 农 村 用农药消灭害虫 食物中毒而死亡 第三份 海 上 船只漏油 被粘住翅膀不能飞 第四份 城市 工厂冒出烟 迷失方向 总 结 所有地方 人类对环境的破坏 鸟儿的生命遭到威胁 这四份报告有什么共同之处？它们都反映了一个什么主题？ 鸟类遭到人类迫害的种种情形，形象地说明了滥用农药、石油泄漏、排放废气等行为对生态环境造成了严重破坏，倡导我们要保护鸟类保护大自然。 我看了这四份侦察报告，心情如何？ 失去这么多鸟类朋友，我觉得十分痛惜。 失去这么多鸟类朋友，我觉得十分＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 想一想： 我爱听鸟儿婉转动听的歌声，我爱看鸟儿展翅飞翔的雄姿，我更感谢鸟儿帮助我们除去那么多的害虫和杂草的种子…… 思考： 把文中的“我爱看”、“我爱听”、“我更感谢”都换成“没有”读一读。读完后，你感受到什么？在此，你想发出什么呼吁？ 没有鸟儿婉转动听的歌声，没有鸟儿展翅飞翔的雄姿，没有鸟儿帮助我们除去那么多的害虫和杂草的种子…… 我呼吁 别再滥用农药，给鸟儿一个安全的生活乐园！ 别再污染水源，换鸟儿一个清澈的捕食天地！ 别再污染空气，让鸟儿自由自在地翱翔蓝天！ 别再砍伐森林，给鸟儿一片嬉戏的天空！ 别再捕杀鸟儿，让鸟儿畅享生命的快乐！ 　　仰望天空，我希望，有更多的鸟儿在洁净的天空里快乐地飞翔歌唱！ 保护鸟儿的倡议书 青少年朋友们： 春天，燕子飞回来了，许多鸟儿都来我们本溪安家了，他们开始筑巢，准备抚育鸟宝宝。还有些鸟儿准备去离我们更远的地方安家，它们有的要在这里歇歇脚，有的只是匆匆而过。但它们都是我们的朋友，他们美丽鲜艳的羽毛、宛转动人的鸣声为我们增添了很多光彩，是它们，让我们这个世界更加充满了生机和活力。 然而，总有些人为了个人的私欲，在鸟儿迁飞的途中张开无情的大网，残酷地将它们杀害。有些人无视国家法律乱砍盗伐、乱占林地，破坏了鸟儿的家。 为了让人们都来关心、爱护我们的朋友——鸟儿，为了给它们创造一个安乐、祥和的家，在第25届“爱鸟周”宣传活动启动之际，我们 学校的全体师生们向广大青少年朋友们倡议：1、爱护我们身边的一草一木，保护鸟儿的生存环境，争做环保小卫士。2、不把鸟儿当作自己手中的玩偶，让它们拥有一个自由的天空。3、在遇到有人伤害、捕杀鸟类的时候，要积极劝阻或及时向有关部门举报。4、向社会广泛宣传鸟类的知识，让更多的人了解鸟类，知道鸟类对大自然、对人类的重要意义。5、不随意捣毁鸟巢、掏取鸟蛋，不驱赶、不捕杀鸟类，为鸟类等野生动物创造一个宁静和谐的生存环境。 朋友们，让我们携起手来为鸟儿做点事吧。我们要从我做起，爱护鸟类，保护环境，积极学习鸟类知识，参加爱鸟护鸟活动，争当护鸟小卫士。让我们共同创造一个鸟儿与我们和谐相处的绿色家园。 文章通过鸟儿的（ ）份侦察报告，体现了鸟儿因为农田、（　 　 ）、（ 　　 ）受到污染而正在受到危害，倡导我们要保护鸟类、保护大自然。 再看这四份报告的过程中，作者的心情有什么变化＿ ＿ ＿ → ＿ ＿ ＿ → ＿ ＿ ＿ → ＿ ＿ ＿ ＿。 填一填 四 海洋 空气 练一练： 请你仿照文章的写法再写一份侦察报告。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。王维：《鸟鸣涧》 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然：《春晓》 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。王籍：《入若耶溪》 众鸟高飞尽，孤云独去闲。李白：《独坐敬亭山》 山气日夕佳，飞鸟相与还。陶渊明：《饮酒》 …… 拓 展 积 累 * 鸟儿的侦察报告 在大自然里，还有很多的鸟类也有各自不幸的遭遇。让我们来一在大自然里，还有很多的鸟类也有各自不幸的遭遇。让我们来一起学习《鸟儿的侦察报告》。 起学习《鸟儿的侦察报告》。 有一只羽毛还未丰满的小鸟，每天和爸爸、妈妈过着快乐的生活。它喜欢飞上枝头，放声歌唱美丽的大自然，清脆、柔美的歌声吸引了树下的孩子。　　可是，有一天，他们用一粒石子打中了这只正在唱歌的小鸟，殷红的鲜血从树隙里一滴一滴落到地上来。从此再也没有听到小鸟的歌声了。 认识生字 pēi 胚 胎 在母体内初期发育的动物体。 jiāo 礁 石 高出海蚀平台的海蚀残留体。 ōu nián chóu 海 鸥 黏