武士领导的社会变革讲义.ppt

二、挟天皇以倒幕（倒幕运动） 1869年，幕府 被彻底打败，德川幕府对日本长达260多年的统治终于结束。武装倒幕的成功，为明治维新扫清了障碍。 明治天皇 （1852～1912） 日本第122代天皇（1867～1912） 2、倒幕运动的结果 　　推翻幕府统治，建立以明治天皇为首的资产阶级、地主阶级的联合政权。为明治维新扫清了障碍。成为日本明治维新的政治前提。 明治时期的改革派指倒幕派，他们掌握实权，得到人民的拥护，得到部分大名支持，建立倒幕基地，武装推翻幕府。戊戌变法时期的改革派指维新派，他们依靠没有实权的皇帝，不敢发动群众，维新派仅以有资产阶级倾向的士大夫知识分子为核心。 没有基地，也无兵权和财权。 日本明治时期的改革派与中国戊戌变法时期的改革派有何不同？ 刚 上 台 的 明 治 天 皇 明 治 维 新 1、人物： 2、时间： 3、目的： 4、性质： 5、措施（填表格） 6、影响：积极消极 明治天皇 1868年 变法图强 、富国强兵 一场自上而下的资产阶级性质的改革。 三、迈入近代社会的维新 主要内容 ——改革措施 请阅读教材，点出日本 明治维新从哪些领域进行改 革。 日本使团出访欧美 明治维新的主要内容 政治：废藩置县，加强中央集权； 废除封建身份制度，取消武士特权。 经济：发展近代企业，引进西方技术，允许土地自由买卖。 社会生活和文化教育：提倡“文明开化”，实行强制性教育； 军事：实行征兵制，建立近代化 军队（“皇军”）。还建立警察制度。 大名的 世袭领地 由中央任命官员 管理的行政区域 （1868年） 明治维新时期的日本纺纱厂 1869年日本建造的第一艘轮船“孝明丸” 1872年通车的日本第一条铁路 1877年日本东京大学（日本国立大学） 明治初期的小学 身穿西服举办西洋音乐会的东京大学生 日本皇军 13:47--22:56 废藩置县 废封建身份、武士特权 允许土地买卖 引进科技、发展近代工业 实行征兵制 提倡“文明开化” 普及义务教育 政治 经济 军事 建立警察制度 文化教育与社会生活 （1）政治方面 请根据改革措施分析其有何作用。 （2）经济方面 （3）军事方面 （4）社会生活方面 加强中央集权，使资本主义 发展得到统一的市场，建立起统一 的国家。 推动资本主义经济发展， 增强国力。 维护社会稳定， 壮大军事实力。 提高国民素质， 加速资本主义发展。 日本使团赴欧洲考察 九年级历史（上）第16课 1.为了向西方各国学习，明治政府派出了以　　　　　　 ______________为首的使团出访欧美国。 2.1889年，日本颁布《　　　　　　 》,开始 了有限的宪政统治。 大日本帝国宪法 岩仓俱视 国家 时间 年平均增长速度 日 1868-1873 32.2% 英 1851-1873 3.3% 美 1861-1873 5% 德 1861-1873 3.8% 在政府大力推动下，日本经济迅速发展，其速度在当时世界上非常罕见。 日本就是西化，30年后就打败了大清，日本就是西化，40年后就打败了当时横跨欧亚美的俄国，日本就是西化，100年后GDP就排名第二 性质：明治维新是明治政府自上而下实行的资产阶级性质的改革。 积极影响： （1）废除了封建制度，加强了文化教育。 （2）扶植和推动了资本主义经济发展， 使日本逐渐富强起来。 （3）使日本走上了独立发展的资本主义 道路。 （4）使日本摆脱了沦为殖民地和半殖民 地的民族危机，成为亚洲的一个“例外”。 消极影响： 但这次改革不彻底，保留不少封建残余，使日本走上了一条对外扩张的道路，成为亚洲和平的一个威胁。 日本明治维新的影响？ 积极方面 消极方面: ①走上了发展资本主义的道路， 逐步变为资本主义国家 影响 保留了不少封建残余，走上了对外侵略扩张的道路，对亚洲和平构成威胁 ②摆脱了沦为殖民地或半殖民地的民族危机 性质：明治政府自上而下实行的资产阶级性质的改革。 问题探究 日本从“锁国”到被迫“开国”，进而主动学习外国先进科学技术的历史性转变，给我们带来了哪些历史启示？ 改革发展，与时俱进，顺应历史进步的潮流 背景： 影响： 内容： 日本明治维新 幕府统治内忧外患 改革者： 明治天皇 （1868年） 改革性质： 资产阶级性质的改革 政治 经济 军事 社会生活与文化教育 积极方面 消极方面 讨论：日、中“维新”一成一败的原因 中国光绪帝（1871～1908）