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11.1二元一次方程组 郭元中学 薛海霞 问题: 篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分,负一场得1分.某队为了争取较好名次,想在全部16场比赛中得到28分,那么这个队胜负场数分别是多少? 等量关系: 胜的场数+负的场数=总场数 胜场积分+负场积分=总积分 X + y = 16 ① 2x + y = 28 ② 观察上面两个方程,是否为一元一次方程? 如果不是,那么这两个方程有什么共同特点? 含有两个未知数 未知数的指数都是1 方程中 并且 像这样的方程叫做二元一次方程. , , 像这样,将两个二元一次方程合在一起就组成了一个二元一次方程组. 试一试: 1. 判断下列各式是不是二元一次方程,如果不是请说明理由. ① 2x-5y ② 3x=5+2y ③ ④ ⑤ 5(x+y)=7(x-y) ⑥ x+y=3z 否 是 否 是 否 -2 C 2. 已知方程 是二元一次方程, 则m=_____;n=______. 3. 下列方程组是二元一次方程组的是( ) 是 0 16 2 1 3 6 4 5 7 9 8 12 10 13 15 14 15 16 11 0 2 1 3 6 4 5 7 9 12 10 13 14 11 8 探究: 1.方程x+ y = 16中 ,符合实际意义的 x , y 的 值有哪些? 把它们填入表格中. x y x y 20 28 22 26 24 0 2 1 3 6 4 5 7 9 8 12 10 13 14 11 0 2 8 4 6 10 14 16 18 12 2.再找出方程2x + y = 28的符合实际意义的解,并 用表格罗列. 12 4 4 12 使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫 做二元一次方程的解. x+ y = 16 2x + y = 28 二元一次方程组的两个方程的公共解叫做二元一次方程组的解. 练一练: 1.填表:使每对x,y的值是方程3x+y=5的解. 2.已知下列三对数值 ________是方程x+y=7的解; ________是方程2x+y=9的解, _______是方程组 的解. x -2 0 0.4 2 y -0.4 -1 0.5 2 11 5 3.8 -1 1.8 2 1 x=2 y=5 x=1 y=7 x=1 y=6 X + y=7 2x+y=9 , x=2 y=5 x=1 y=6 x=2 y=5 x=1 y=7 x=2 y=5 , 1.5 比一比: 1. 方程组 的解是( ) D 2. 若 是方程组 的解, 则m=_____ , n=______ 3 0.5 考考你: 给你一对数值 X=2 Y=5 ⑴ 你能写出一个二元一次方程,使这对数值是 满足这个方程的一个解吗? ⑵ 你能写出一个二元一次方程组,使这对数值是满足这个方程组的解吗? 通过本堂课的学习, 你有哪些收获? 作业: P102 : 2 3 4 比一比: 班长为部分同学购买了以下两种面值的IP卡,共9张,花了330 元.你知道两种面值的IP卡各买了多少张吗? 根据题意列出二元一次方程组. 通过尝试你能否判断两种面值的IP卡各买了多少张? 活动策划得好坏,还要求有一定的可信度,在大多数情况下,可信度源自方案的执行力。特别是专业从事活动策划的公司,活动策划的再好,没有足够的资源实施也是不行的,长年的活动举办经验,不但能为活动策划者提供丰富的经验,更重要的是能累积足够的执行资源。 ; / 活动策划公司 活动策划 lgh35neh 对目标受众的吸引力大小是活动推广策划成功与否的根本。在一个活动推广策划中,要充分吸引用户的注意,就要捉住地点用户集体十分重视的热门,对用户晓之以情,晓之以利,激起用户的热心,促进用户十分活跃的参加。提高活动的吸引力,需要有构思,策划主题的要可以满足用户的好奇心、价值表现、荣誉感、责任感、利益等各方面的需求,还给予恰当的许物质鼓励,这将会大大的提高目标受众的重视度以及参加认识。 嬷嬷、宫女们鱼贯而入,净面、开脸、上妆,梳头,穿衣……,众人紧张有序、壹丝不苟地进行着所有的繁缛的程序。原本已经有宫里的嬷嬷、宫女侍候,又有年府的丫环们,可是玉盈还是不放心,围在冰凝的周围,大事小事,亲力亲为。两人分别了五年
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