高考历史一轮复习第讲发达古代农业与手工业进步资料新人教版.pptVIP

尝试命题3 沂源县大贤山有座织女洞，织女洞恰恰 与山下的牛郎官庄村遥遥相对，而中间所隔的正是 与银河谐音的“沂河”。“在天成象，在地成形” 奇观的完美演绎，让人们为之倾倒。经过长期的历 史积淀，牛郎织女的传说已经成为当地村民信仰和 生活的一部分。时至今日，牛郎庙所在的村庄—— 牛郎村的村民都自认为是牛郎的后人，养蚕、耕织、 “乞巧”取“双七水”等习俗沿袭至今。对其理解 不正确的是 （ ） A.这是把传说与现实生活中的民生结合起来的实证 B.沂源县具有符合牛郎织女爱情文化发源地的主要 条件 C.沂源先民巧妙地利用自然环境，把牛郎织女的传说演绎成了一个地方的信仰 D.牛郎村所沿袭的习俗属非物质文化遗产，与农耕文明无关 解析 注意本题是否定式选择题，养蚕、耕织、 “乞巧”取“双七水”等习俗属非物质文化遗产， 而“养蚕、耕织”正是男耕女织的反映，这些习俗 是农耕文明的折射。 答案 D 视角四 运用教材史料 本讲教材应特别关注的史料有：图片主要注意 《牛耕画像石》、《高转筒车》、《二里头青铜 器》、《马王堆出土的素纱单衣》、《花楼机》； 文字材料主要注意：《天仙配》中的戏词；历史纵 横中的春秋战国时期，民营手工业发展受到鼓励的 突出实例。 尝试命题4 观察下图，从中能得到的正确信息是 （ ） 东汉牛耕画像石 A.东汉时期耕犁已相当完善 B.汉以后铁犁和牛耕成为传统农业的主要耕作方式 C.汉代开始使用铁农具和牛耕 D.汉代我国传统步犁基本定型 解析 春秋战国开始使用铁农具和牛耕并将其逐步 推广；唐代曲辕犁的出现标志着我国传统步犁基本 定型，我国耕犁相当完善。 答案 B 考能特训 【例题】（本题满分14分）阅读下列材料： 材料一 农夫早出暮入，耕稼树艺，多聚菽粟，此其分事也。妇人夙兴夜寐，纺绩积纴，多治麻丝葛绪捆布縿，此其分事也”。 ——墨子 材料二 春耕夏耘，秋获冬藏，伐薪樵，治官府，给徭役。春不得避风尘，夏不得避暑热，秋不得避阴雨，冬不得避寒冻。四时之间，亡日休息，又私自送往迎来，吊死问疾，养孤长幼在其中。勤苦如此，尚复被水旱之灾，急政暴赋，赋敛不时，朝令而暮当具。有者半贾而卖，亡者取倍称之息。于是有卖田宅、鬻子孙以偿债者矣。 ——晁错《论贵粟疏》 请回答： （1）上述材料反映了我国古代什么样的生产方式？ 这种生产方式最早出现在什么时候？出现的原因是 什么？（6分） （2）从材料一、二可以看出，这种生产方式有何特 点？（2分） （3）通过上述材料和所学知识，你是如何认识小农 经济的？（6分） 答卷抽样 答：（1） ①男耕女织的小农经济。 ②原始社会早期。 ③生产力的发展；生产工具的改进；土地等生产料 的私有。 （2） ①以家庭为生产、生活单位，农业与家庭手 工业相结合； ②农民承担着沉重的赋税和徭役， （3） ①具有封闭性，男耕女织，自给自足； ②易受天灾，苛政和土地兼并的影响，发展过程较 为脆弱。 规范答案 （1）上述材料反映了我国古代小农经济的生产方式。 这种生产方式最早出现在春秋时期。生产工具 和耕作技术的进步是其出现的原因。 （2）这种生产方式的特点：男耕女织、自给自足。 （或农业和家庭手工业相结合） （3）小农经济下，农民经营规模很小。农民在自己 有限的土地上，努力提高耕作技术，为我国农业 的精耕细作做出了重要贡献。但在封建地主阶级 的沉重压迫与剥削下，农民承担了沉重的徭役， 小农经济十分脆弱，每遇灾荒瘟疫，多数农民家 庭就会陷入贫困，失去土地或破产流亡。 名师点评 （1）该题考查了小农经济出现的时间、原因、特点 和影响。该生第（3）问的回答只能得4分，对 时间的回答错误，扣去2分。第（2）问，该生 的回答可得全分2分。第（3）问侧重考查“使 用批判、借鉴、引用的方式评论历史观点”的 能力。本问首先要求弄清“小农经济”的特点 一是分散，二是生产出来的产品都用来自己消 费或绝大部分用来自己消费，而不是进行商品交 换，是一种自给自足的自然经济。采取一分为二 的观点来认识，即“有利”和“不利”；然后进 一步借鉴已有知识和引用相关材料描述体现的 内涵进行说明，即材料所能体现的重要信息， 如：“水旱之灾，急政暴赋”“有卖田宅、鬻 子孙以偿债者”等。该生的回答不够全面，没 有答出小农经济的规模、特点和对古代经济的 贡献，扣去2分，只能得4分。 （2）该生答题规范，注意了答案的层次化、序号