中班音乐歌表演教案.docx

中班音乐歌表演教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班音乐歌表演教案 篇一:中班音乐教案:音乐猜谜歌 一、设计意图: 平时,我们经常开展猜谜活动,幼儿对猜谜游戏很感兴趣。如何巧妙地将猜谜和歌曲融为一体,是我一直思考的问题。在思考中,我很自然地想到动物猜谜的音乐活动,于是我就选择并设计了本活动——动物猜谜歌。它既能丰富幼儿说唱、问答歌曲的知识,又能从中体验到语言艺术的精妙。 二、活动目标: 1、感受说唱歌曲的新颖有趣,学习有节奏地念象声词。 2、尝试用|××|×××|的节奏仿编谜语,体验自由创编的乐趣。 3、培养幼儿的语言组织能力,合作能力,发挥创造性。 三、活动准备: 1、儿熟悉谜语的游戏 2、动物的图片若干、节奏谱、磁带、录音机、电子琴 3、环境创设“森林动物王国” 四、活动过程: (一)玩猜谜游戏 教师与幼儿伴随音乐走进“森林”边猜动物谜语,并找出谜底(小动物娃娃)从而体验到猜谜游戏的乐趣。 (二)练习节奏谜语 1、幼儿边拍节奏边说谜语,巩固已学谜语 2、教师启发幼儿听音乐节奏自己练习已学节奏谜语。 例: × ×| ×× ×| × ×| ×× ×| 脑 袋 圆圆 的,耳 朵 大大 的 × ×| ×× ×| × ×| ×× ×| 鼻 子 长长 的,身 体 胖胖 的 (三)分小组仿编动物猜谜歌 1、教师引导幼儿按节奏

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