小学数学人教2011课标版三年级《倍的认识》ppt课件.pptVIP

人教版教科书三年级上册第五单元 东城小学：张玲 2016.10.20 倍的认识 一、课前导学： 2个 8个 是 的4倍 二、课中导学 1：自主学习 想：红萝卜 的根数还是胡萝卜的3倍吗？ 合作要求： ①独立完成活动单上的第1题“圈一圈、填一填”； ②完成后以后，4人小组订正答案，并互相说一说； ③小组长分工，每个同学汇报一个内容。 ④完成后静息等候别的小组。 二、课中导学 2、合作探究 二、课中导学 3、展示提升 的个数是 的（ ）倍。 的个数是 的（ ）倍， 2 4 有几个？ 有几个 这么多？ 有几个 这么多？ 1、圈一圈，做一做 三：达标检测 第一行摆了几根? 第二行摆几个5根， 一共是多少根？ 第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍 第二行摆4个5根，一共是20根。 2、想一想，算一算 动画顺序，小精灵出晚了 3、你会判断吗？ 蓝色三角形的个数 是红色三角形的2倍。（ ） × 4、你会算吗？请涂出给定纸条的长度的4倍。 小猫钓鱼的本领进步了！ 四：拓展延伸 小猫钓到6条鱼 猫爸爸说：“如果你给我3条鱼，我的条数是你剩下条数的5倍。” 猫爸爸钓到几条鱼？ ① 6-3=3（条） ② 3×5=15（条） ③ 15-3=12（条） 五、回顾反思，梳理全课 两个数进行比较，看一个数里包含几个另一个数，就说一个数是另一个数的几倍。 你知道了吗？ 2个 8个 是 的4倍 4个2