小学一年级班级日常培养目标资料.docVIP

小学一年级班级日常培养目标 班级理念： 一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子????? 班级口号：健康成长，快乐学习????? 班级目标:? 1、调整作息时间，使孩子尽快地适应小学生活。??????? 2、使每个孩子健康地成长，快乐地学习。????? 日常培养目标：????? 一、早晨????? 1、? 按时起床，做好个人卫生。????? 2、? 杜绝不吃早饭现象，注意营养，尽量让孩子在家吃。不带早餐到校内。????? 3、? 在家有15---20分钟的晨读时间，逐步养成晨读习惯。????? 4、? 尽量带孩子步行到学校(早7:45到校)，关注自然，热爱生活。 备注：上午11:20放学，请家长按时接送????? 二、上午????? 1、? 在学校，能在老师的引导下快乐、认真地学习。????? 2、? 逐步能自己处理某些事情，培养独立生活的能力。????? 3、? 逐步学会与他人合作、交流，对学习有兴趣，能学、会学、要学。????? 三、午间????? 1、? 午餐:不挑食，营养均衡，饭前饭后洗手，能独立收拾自己的餐具。????? 2、? 短时间午休。????? 3、? 10分钟写字练习。????? 四、下午????? 1、? 能独立收拾自己的学习等用品，逐步做到有序，不杂乱。逐步练习自己记家庭作业。????? 2、? 按时回家，在父母的引导下完成学习任务，逐步学会独立完成学习任务。????? 3、? 所需学习用具尽量在老师引导下，在家长帮助下，让孩子自己制作，锻炼孩子多方面的能力，融洽父母、孩子关系。????? 4、? 逐步养成看课外读物的习惯，积累知识，展现个人特长。????? 5、? 父母有耐心，与孩子一起参加一小时的体育锻炼。让孩子身心都能得到发展、提高。 备注：下午2:20上课，2:15之前到校， 3:30放学，请家长按时在校门口接送????? 五、晚上????? 1、? 注重营养，晚餐不宜吃得太饱。????? 2、? 培养孩子的独立能力，逐步养成自己的事情自己做，如:自己的书包自己整理，自己洗澡，自己准备第二天衣服等力所能及的事情。????? 3、? 看电视时间控制在40分钟内，有选择地看。（推荐栏目：智慧树、新闻袋袋裤等益智类节目。）????? 4、? 父母坚持每天给孩子讲一个故事。（古诗、诗文、童话、寓言、爱国故事都可以，尽量让孩子复述其内容。）????? 5、? 按时休息，保证睡眠质量，每天睡眠时间不得少于10小时。????? 温馨提示：孩子的未来既掌握在他自己手中，也掌握在“我、你、他”的手中。老师和家长要以孩子的成长为目的。请家长配合学校老师，以培养孩子的独立、合作能力.坚持两个月，让孩子养成习惯。相信我们的孩子是能干的、有创新精神的，个个都是最棒的！ ?? 一、???? 告诉一年级小学生良好的日常行为习惯的重要性 ?????? 日常行为习惯有好的，也有坏的。好的养成了，一辈子受用，日常行为习惯好的人，可逐步成为对社会有用的人。坏的养成了，一辈子吃亏，想改也不容易。培根在《论人生》中便明确指出：“习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此人自幼年就应通过教育去建立一种良好的习惯。”所以，小学生良好的日常行为习惯要从一年级就抓起，要让他们知道养成好习惯的重要性。习惯好是学习好、身体好、思想好的前提条件，而当一个人习惯好了，他的学习、身体、思想自然而然水到渠成地朝着好的方向发展时，他就已经是综合素质较好的人的候选人了。继续发展下去，也就大有希望成为社会的有用之才。 ?? 二、???? 逐步培养，从最简单的做起 ?? 万丈高楼平地起，良好的日常行为为习惯不能一蹴而就，不是一朝一夕能形成的，它要求小学生“千里之行始于足下”从一年级做起，具体落实到点点滴滴中。 ???? 1、养成良好的坐姿习惯 一个人的坐姿显示出这个人的精神状态和个人修养。而且良好的坐姿对自己的身体有益处。对人的眼睛也是一种享受。要让学生从一年级起就逐步养成良好的坐姿习惯。让学生坐时腰挺直，两脚平放在地上，“眼离笔尖一天，手离笔尖一寸，胸离课桌一拳”按照这“三个一”的要求去做，当学生写字姿势不正确时，我便喊“注意写字姿势”学生便边纠正姿势，边对出“三个一”的内容。这样日久天长就帮孩子养成了一个良好的坐姿习惯。? 2、 2．做好课前准备工作 ???? 有一句话叫做“成功总是为有准备的人而准备。”一个人的准备工作大到一项工程、一次竞选，小到一次作文、一次上课，让学生学会事前准备，养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。 ???? 让学生在课间就将下节课中的课本等用具放在课桌左上角，上课前两分钟进教室，坐在坐位上，趴在桌上静息， ???? 在学习前一课内容时，让学生先熟读课文