幼儿园教案爱护玩具.docx

幼儿园教案爱护玩具 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 幼儿园教案爱护玩具 篇一：《玩具的家》 《玩具的家》说课稿 尊敬的各位领导和老师们： 大家上午好！ 我今天说课的内容是幼儿中班的体育游戏《玩具的家》。 一、地位和作用 《玩具的家》是一个练习幼儿平衡，钻、爬、跳等多项能力的游戏活动，此项游戏活动充分结合了幼儿中班孩子的年龄特点和认识规律，注重了活动之间的有机联系与相互渗透，体现了体育游戏的综合性，趣味性与活动性，不仅培养了幼儿参加体育游戏活动的兴趣和习惯，而且也达到了增强幼儿体质的目的，更让幼儿在体育游戏活动过程中体验到成功的喜悦与帮助他人的快乐。 二、活动目标 根据我班幼儿的年龄特点和实际情况，在本次体育游戏活动中，我确立了认知、能力和情感三大目标： 1、认知目标：让幼儿熟悉游戏活动的常规，掌握游戏的方法，学习按要求收放玩具，养成不乱扔玩具的良好习惯。 2、能力目标：让幼儿通过游戏活动，练习幼儿平衡、爬、钻、跳、投掷等能力，提高幼儿的动作灵敏性和协调性。 3、情感目标：通过设置各种难度场景，引导幼儿大胆地面对困难、主动挑战困难、战胜困难，尽情体验胜利的喜悦和帮助他人的快乐。 三、活动重难点 结合本次游戏活动的内容和目标要求，我确立了以幼儿掌握游戏的方法和养成爱护玩具的好习惯为本节课的重点；以提高幼儿的爬，跳，钻，保持平衡等能力为本节