2017春浙教版七年级数学下册习题 2.整合提升密码.docVIP

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2017春浙教版七年级数学下册习题 2.整合提升密码

解码专训一:运用定义法列方程组求字母系数 名师点金: 1.运用相关概念列方程组求字母系数的值的问题,一般需要从满足概念的条件入手,通过方程建模,从而求出适合这个条件的字母系数的值. 2.有的条件常以隐蔽的形式出现,我们要从题目中去挖掘,同时还要注意一些限制条件. 利用二元一次方程(组)的定义求字母系数或代数式的值 1.若方程3x3m+2yn=4是二元一次方程,那么m=________,n=________. 2.已知方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x-y|m-2+n|-1=0,,(m+1)x3n+m+2+2=0))是关于x,y的二元一次方程组,求2m+4n的值. 3.若方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(2a-b,x)+2x-y=4,,3x+\f(b+5,y)=0))是关于x,y的二元一次方程组,求a2-2b的值. 利用方程组的解求方程组中的字母系数的值 4.若关于x,y的方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(ax-by=1,,3bx-ay=-1))的解为eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=3,,y=5,))求a,b的值. 利用同类项的定义求字母系数或代数式的值 5.已知3xm+2ny4与eq \f(1,2)y2m-n x7是同类项,则m=________, n=________. 6.若-xa+by5与3x4y2b-a的和是单项式,求(2a+b)(a-3b)的值. 利用几个非负数和为0求代数式的值 7.已知(x-y+3)2+|2x+y|=0,求(x+y)2 016的值. 解码专训二:常见消元的八种类型 名师点金: 解二元一次方程组的基本思路是通过“代入”或“加减”达到消元的目的,使二元一次方程组转化为一元一次方程而求解,可对于有些方程组,我们也可以根据方程组的未知数的系数的特点,采用一些消元技巧,以达到消元的目的,最终求出方程组的解. 其中一个未知数的系数绝对值为1的 1.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-3y=2,①,3x+2y=28.②)) 其中一个未知数的系数相差1的 2.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+7y=222,①,5x+6y=217.②)) 两个未知数系数之差分别相等的 3.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(9x+3y=9,①,7x+5y=-1.②)) 两未知数系数之和分别相等的 4.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2x+3y=7,①,3x+2y=8.②)) 两个方程的常数相同的 5.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(5x-y=110,①,9y-x=110.②)) 一个未知数的系数成倍数的 6.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3m-4n=7,①,9m-10n+25=0.②)) 创造条件,整体代入消元 7.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x+1=5(y+2),①,3(2x-5)-4(3y+4)=5.②)) 有一个方程是比例式的 8.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x+1,5)=\f(y-3,2),①,3x+4y=32.②)) 解码专训三:根据方程组中方程的特征巧解一次方程组 名师点金: 1.解二元一次方程组的常用方法是代入法和加减法,这两种方法有着不同的适用范围. 2.解二元一次方程组除以上两种方法外,还有一些特殊解法.如:整体代入法、整体加减法、设辅助元法、换元法等,因此解方程组时不要急于求解,要先观察方程组的特点,因题而异,灵活选择方法,才能事半功倍. 用整体代入法解方程组 1.用代入消元法解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(4x+8y=12,①,3x-2y=5.②)) 2.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)(2x+y)=4,①,\f(3,4)x+\f(5,6)(2x+y)=8,②)) 用整体加减法解方程组 3.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(3x+2(x+y)=-1,①,3y-4(x+y)=5.②)) 反复运用加减法解方程组 4.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(2 017x-2 018y=2 016,①,2 016x-2 015y=2 017.②)) 用设辅助元法解方程组 5.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\f(x,2)=\f(y,3),①,4x-3y=3.②)) 6.解方程组eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(xy=3

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