中班社会领域教案,对动物有爱心.docx

中班社会领域教案,对动物有爱心 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班社会领域教案,对动物有爱心 篇一：中班社会：动物找朋友 中班社会：动物找朋友 中班社会：动物找朋友 活动目标： 1、发现动物皮毛花纹的不同，并尝试按动物皮毛花纹对其进行归类。 2、体验参加动物找朋友游戏的快乐。 活动准备： 红黄绿底色背景、动物局部皮毛和缺失局部花纹的身体图片若干份、找朋友音乐 活动过程： 一、说一说 （价值取向：通过观察三个动物皮毛，初步发现动物皮毛的花纹的不同。） 1、出示背景，观察动物的皮毛 重点提问： （1）它们是谁？ （2）它们身上的花纹是怎么样的？有什么不同？ 2、小结：原来动物身上穿的花纹都是不一样的，有的是一条一条的，有的是一块一块的，有的是一点一点的。 二、找一找 （价值取向：帮小动物寻找“花花衣”，巩固对动物皮毛花纹不同的认识，并尝试进行归类。） 1、为小动物寻找“花花衣” 操作要求：找一个你喜欢的小动物，为它穿上衣服。并根据衣服花纹，送到它的好朋友一起。 2、交流分享 重点提问：斑马（奶牛、斑点狗）的朋友是谁？为什么？ 3、小结：原来，皮毛是一条一条的动物除了斑马，还有有松鼠、老虎??皮毛是一块一块的动物除了奶牛，还有长颈鹿、花猪??皮毛是一点一点的动物除了斑点狗，还有豹、梅花鹿?? 三、玩一玩 （价值取向：通过角色扮演，体验和朋