小学数学人教2011课标版三年级两步计算解决“ ”问题.pptVIP

两步计算解决“ ”问题 砚山县盘龙小学 沈丽 归总 一 、复习铺垫 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 妈妈一共有多少钱？ 6×6 = 36（元） 答：妈妈一共有36元。 二、尝试探索，学习新知 1、阅读与理解 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6。 如果用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ 9元 6元 6元 6元 6元 6元 6元 6元 ？个 9元 ?个 2、分析与解答 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。 用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？ ？元 先算一个碗多少钱。 6元 ？个 9元 先算一共？元 6×6=36（元） 36÷9=4（个） 6×6÷9 =36÷9 =4（个） 答：可以买4个。 3、回顾与反思 6×6÷9 =36÷9 =4（个） 6×6=36（元） 36÷9=4（个） 妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6 个。用这些钱买9元一个的碗，可以买 几个？ 答：可以买4个。 小结： 学习两步计算解决“归总”问题的方法是： 1、阅读与理解题目； 2、认真分析与解答； 3、回顾与反思解答结果是否正确；完整。 小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。 （1）如果每天读8页，几天可以读完？ （2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？ 做一做 （1）6×4÷8 =24÷8 =3（天） 答：3天可以读完。 （2）6×4÷3 =24÷ 3 =8（页） 答：平均每天读8页。 1、工人师傅准备给动车做电焊，每组5人，可以分成6组。如果每组3人，可以分成几组？ 答：可以分成10组。 5×6÷3 =30÷3 =10（组） 5×6=30（人） 30÷3=10（组） 2．小林用小棒摆了8个三角形。如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个？（图形的边不能重合。） 3×8÷4 =24÷4 =6（个） 答： 可以摆6个。 4根 8根 3×8÷8 =24÷8 =3（个） 答： 可以摆3个。 谢 谢