五英Unit3六课时教案.docVIP

实验三小《自学—合作》教学预案 教研组审核签字： 教务处审核签字： 日期： 课 题 Unit 3 ??????? ?? ? 第六课时 学习目标 ?1．能够听、说、读、写四会句子What’s the date? June 9th. Is her birthday in June? Yes. ?2．能够听、说、认读Read and write 部分的对话，能回答对话后的问题，并书写答句。 学习重点 能够听说读写四会句子Is her birthday in June? Yes. What’s the date? June 9th. 学习方法 自学 合作 教学过程 一﹑自学 发现 二﹑合作 释疑 Step 1 Warm-up / Review 1 ．Greeting with the Ss. 2．Let’s sing: “When Is Your Birthday?” ?Step 2 Presentation 教师在黑板上画一张卡片，并画花朵、蜡笔等图案，写上Happy birthday。教师请学生一起拼读birthday，教师提问：What am I drawing? 教师接着说：Yes, you’re right. I am making a birthday card. 学生跟读这个句子。