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小学数学人教2011课标版三年级《运用乘法估算解决问题》课件
运用乘法估算解决问题 东风西路小学 何伟雄 你会选择哪组题,为什么? 想一想,括号里能填几十? 回顾与反思 回顾与反思 回顾与反思 及时练习 及时练习 及时练习 及时练习 你有什么收获? * * A、23×8 39×7 48×6 123×5 B、20×8 40×7 50×6 100×5 ② 7 ×( )≈209 ①( )× 8 ≈321 40 ④ 9 ×( )≈460 ③( )× 3 ≈268 30 90 50 三(1)班有29人参观, 带250元买门票够吗? 你从图中知道了什么信息和问题? 1分钟时间 阅读与理解 8元/人 你有什么办法检验判断得对不对? 30×8 29×8 30 × 8 = 240(元) (29) (<) <250 232<250 1、剧场有320个座位,三年级每个班都有48人,6个班同时看表演坐得下吗? 2、把一些书分给7个班,每个班分43本,260本书够分吗? 1、剧场有320个座位,三年级每个班都有48人,6个班同时看表演坐得下吗? 2、把一些书分给7个班,每个班分43本,260本书够分吗? 48×6≈300(人) (50) 48×6<300<320 43×7≈280(人) (40) 43×7>280>260 需要 已有 大约 需要 大约 已有 3、王伯伯家一共摘了180千克苹果。一个箱子最多能装32千克,6个箱子能装下这些苹果吗? 1、分析:谁和谁比较?怎样才算够? 2、估算:运用乘法口诀估算出大约数量。 3、比较:比较需要数量与实际数量的大小。 4、判断:根据比较结果进行判断。 *
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