中班手工降落伞教案
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中班手工降落伞教案
篇一:中班科学活动降落伞
中班科学活动:降落伞(一)
活动目的:
1.培养幼儿对科学活动的兴趣,体验玩降落伞的乐趣。
2.运用观察比较的方法,探索降落伞降落速度快慢与垂吊物重量之间的关系,大胆用完整的语言来表达自己的发现并记录结果。
3.提高幼儿的观察和动手操作的能力。
活动准备:
经验准备:幼儿有认识降落伞的经验、了解降落伞的组成。
物质准备:降落伞图片,自制降落伞一个、塑料带若干、重量不同的两种铁夹子若干、勾叉记录标志若干、记号笔若干。
活动重难点:
重点:喜欢玩降落伞,并能用语言表达自己的发现。
难点:探索降落伞降落速度快慢与垂吊物重量之间的关系。
活动过程:
(一)出示降落伞,引导幼儿观察,激发幼儿参加活动的兴趣。
(二)引导幼儿制作降落伞,了解降落伞的组成。
(1)介绍材料,讲解制作方法。
(2)幼儿两人一组合作制作降落伞。
(3)幼儿自由探索降落伞。
(三)第一次探索“落的一样快的降落伞”。
(1)讨论:你在玩降落伞时有什么发现?
(2)提出问题:小朋友制作的降落伞是不是落的一样快?找一个好朋友比一比,想想怎么比才公平?
(3)教师利用图示梳理比赛的条件。
(3)幼儿自主探究,教师指导。
(4)集中交流,梳理小结,引导幼儿大胆说出实验过程和实验结果。
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