中班教案夸夸我自己.docx

中班教案夸夸我自己 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班教案夸夸我自己 篇一：夸夸我自己教案 夸夸我自己 教学目标： 1、培养学生围绕中心，合理选材的能力。通过一至两件具体事例，写写自 己最得意的长处、本领。写时能做到语句通顺，表达清楚。 2．认识自我，使学生爱自己，对自己有信心。懂得欣赏自我、积极表现自 己，善于完善自己。 教学重难点： 重点：自我寻“宝”，写出闪光点。 难点：合理选材，通过具体事例反映中心。 课前准备： 1、总结一下自己有哪些长处、本领，在这些长处、本领中，自己最得意的 是什么？ 2、在家里说给爸爸、妈妈听，也可以让爸爸、妈妈帮忙找出自己身上的长 处或本领。 教学过程： 一、故事导入， 1、讲述故事《放大自己的亮点》 2、谈话：同学们，大仲马因为受到主编的鼓励，一点点放大自己的优点， 不断努力迎来了属于自己的成功。其实我们每一个人都需要自信、阳光地展 示自己。今天作文课上，我们就一起放大自己的亮点，用笔、用文字展示自 我才华、秀出自我风采。 揭题：夸夸我自己 二、明确要求，指导选材 1、从你生下的那天起，爸爸妈妈就希望你成为最优秀的孩子。伴随着时光 的推移，你渐渐长大，你会发现，自己有很多本领和长处，你愿意和大家分 享你身上的这些“亮点”吗？把自己最突出的优点展示给大家，告诉给身边 的小伙伴，让别人了解你，认可你，