中班教案我要找到他.docx

中班教案我要找到他 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班教案我要找到他 篇一：中班数学教案《找朋友》 中班数学教育活动《找朋友》 【活动目标】 1、初步感知两个相似特征的东西可以配在一起。 2、能将两种相同的或者相关的物体配对。 3、体验配对的乐趣。 【活动准备】 音乐、小象玩偶、动物头饰若干（如，两只小鸡，必须两两可配对） 【活动过程】 一、导入部分：创设情境——通过老师扮演小象，让幼儿初步感知两个相似特征的东西可以配在一起。 老师微笑走进教室，向小朋友问好：小朋友们好，今天有一位新朋友来我们班做客，我们看看它是谁呢？（拿出小象玩偶）引导幼儿说出小象。（老师模仿小象的口吻说话：“小朋友们，你们好，我叫笨笨，平时我总是一个人玩，可是我也很想和其他小象一起玩，我的小朋友们，你们在哪里？”接着老师拿着玩偶走向朋友们，用小象玩偶碰碰小朋友的头或者是肩膀，然后说“你是我的朋友。”（用小象玩偶碰几位小朋友就可以了）然后老师模仿小象口吻：“笨笨好高兴，笨笨终于找到我的朋友了，我要邀请他们一起到森林里去玩耍。” 二、游戏环节：动物找朋友——能将两种相同的或者相关的物体配对。 （1）小象找完朋友后，老师说道：“那就请小朋友们扮演森林里 的小动物，找到自己的同伴，和小象一起去森林里玩耍吧，那现在我们也来找一找自己的小朋友吧。” （给他们带上事先准备好的