小托班社会教案雪人.docx

小托班社会教案雪人 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 小托班社会教案雪人 篇一：《好心的小雪人》的教学设计与教学反思 龙源期刊网 .cn 《好心的小雪人》的教学设计与教学反思 作者：刘业菊 来源：《教师·上》2019年第01期 教学目标： ⑴认识16个生字，其中会写“冻、帽、模、饿、肚、谢、奶”7个字。 ⑵练习正确、流利、有感情地朗读课文。 ⑶学习小雪人真诚善良、乐于助人的精神。 重点难点： ⑴掌握7个生字的音、形、义；朗读课文。 ⑵体会小雪人的水晶心。 教学准备： 多媒体课件。 教学过程： 第一课时。 一、口语训练，引入新课 ⑴小朋友们，今天老师带来了一个小雪人，快看！（课件出示漂亮的小雪人）⑵小雪人多漂亮啊，你看她____，谁能接着老师的话来描述小雪人。 ⑶大家再看，这也是一个小雪人，（课件出示一个只有两个简单的雪球堆成的小雪人）可她没有漂亮的帽子、明亮的眼睛、可爱的鼻子，多丑啊！一位老奶奶却说她身体里有颗水晶般的心，说她是个好心的小雪人，这是怎么回事呢？让我们一起来看课文。 板书《好心的小雪人》，齐读课题。 二、初读课文，整体感知 ⑴自由读课文，画出生字词，注意读准字音，读通句子。 篇二：幼儿园小班美术教案：美丽的雪花 幼儿园小班美术教案：美丽的雪花 活动目标： 1、了解雪花的特征，并能用语言表达。 2、运用撕撕、拼拼、贴贴、涂涂