大班比快慢教案
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大班比快慢教案
篇一:大班教案
第十三周大班健康
活动名称:身体动一动 活动目标:
1、初步感知人体骨骼具有支撑、运动等重要作用,并了解身体中一些主要骨骼的名称。
2、通过讨论、游戏及同伴的评价,学习在运动中保护自己的身体。
活动重点:
活动难点:
活动准备:
1、教学挂图:身体动一动。
2、小本子每小组一本。
3、《健康歌》磁带,录音机。
活动过程:
1、引导幼儿找找身体能动的部位。
●教师启发幼儿说说运动场上运动员的各种锻炼项目,如跑步、跳高、踢足球等,并现场模仿这些运动。
●教师引导幼儿讨论:运动时,我们身体哪些地方在动?
让幼儿边做动作边说说相应的部位,如胳膊、脚、腿。
●教师和幼儿一起摸摸身体的这些部位,教师有意识地提出问题,请幼儿回答。
教师:这些硬硬的是什么?(让幼儿知道是骨骼等。)
●教师出示教学挂图,引导幼儿了解运动时身体部位骨骼的活动。
2、了解身体中主要骨骼的名称及对身体的重要性。
●教师启发幼儿找找身体中还有哪些骨骼,分别了解它们的名称,如头骨、肋骨、四肢骨、躯干骨等。
●教师组织幼儿讨论:如果我们的身体没有这些骨骼,会怎么样?(知道骨骼支撑我们的身体,是身体的重要组成部分。)
3、学习在运动中保护骨骼的方法。
●教师引导幼儿谈谈如何在运动中保护骨骼,如辨别安全
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