三年级语文下册 第七组 27 卖木雕的少年教案4 新人教版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 2 《卖木雕的少年》教学设计 教学目标。　　（1）会认11个生字，写14个生字。正确读写“名不虚传、游人如织”等18个词语。　　（2）正确、流利、有感情地朗读课文。积累词语。　　（3）学习通过人物的言行体会人物的内心活动，感受卖木雕的少年对中国人民的友谊。 教学重点、难点：1、了解非洲人民同中国人民的友谊；2、是通过人物的动作和语言揣摩人物内心活动；3、是积累一些四字词组，并学会恰当地运用。?? 教学过程： 一、导入新课： 同学们，你们喜欢旅游吗？今天老师就带你们到非洲的南部去看一看。请看大屏幕：这是著名的莫西奥图尼亚大瀑布，它高120米，相当于40层的摩天大楼，宽约1800米，是世界三大瀑布之一。再看！这是非洲的木雕，这是当地民间艺人正在进行创作，这是面具木雕。同学们，欣赏完这些，你想说点什么吗？ 然而，给作者留下深刻印象的却不是这些，而是一个——卖木雕的少年。 教师板书课题，学生齐读课题。 二、初读课文： 下面我们先来自读课文，读准字音，读通句子，并且划出文中的四字词语多读几遍，想一想它们在句子中的意思。 （一）学生自读课文，教师巡视指导。 （二）教师检查自读情况： 1．出示以下四字词语： 名不虚传 游人如织 十分壮观 琳琅满目 各式