《让语言亮起来》作文教学教案范本.docxVIP

《让语言亮起来》作文教学教案范本 　　学习通过运用充满活力的词语、多样的修辞手法和灵活的句式使语言亮丽的方法。　　1．通过对学生习作的修改使学生领悟使语言亮丽的方法　　2．学中使用的示例和修改材料来源于学生习作　　3．使用多媒体教学进行直观教学，扩大课堂容量　　祖国的语言里，有黄河的不羁和刚强，有长江的奔放和潇洒；有大山的威武，有高原的粗犷，有江南的温柔，有水乡的秀雅。祖国的语言是一眼永不枯竭的甘泉，可浇灌祖祖辈辈不息的生机；祖国的语言是一片永不休止的音符，可谱出的动人乐章！如何使我们的作文不再苍白无力，而是鲜活灵动，富有感染力呢？首先应该进行语言训练 。　　要求：请针对习作进行语言上的修改　　提示：　　“亮丽”语言的基本特征：1、具体可感 2、鲜明生动 3、富有情韵　　要用新鲜的词语替换陈词滥调；　　要用具有修饰性的词语；　　词语使用要符合人物身份以及环境特点。　　用“亮”词填空：　　歌声委婉宁静，似溪流缓缓地干枯的心田。　　它就这样反复地唱着，歌声 在屋子里，着我的心灵，是怎样的一种力量让我泪流满面？　　修改语段中表现力不强的词语：　　我戴上崭新的暖和的手套上学去了。这时，太阳升起来了，把耀眼的阳光照射在手套上，发出无穷无尽的金光，这金光象征着那金子般伟大的母爱！　　“一篇记叙文中，能有几个甚至一个精彩恰当的比喻就可以使文章增色不少，甚而至于使