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- 2019-02-12 发布于河南
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五英Unit3三课时教案
实验三小《自学—合作》教学预案 教研组审核签字: 教务处审核签字: 日期:
课 题
Unit 3 Weather?????????? ?? ? 第三课时
学习目标
1、让学生掌握含有字母组合ar, al的单词发音和认读书写。
2、能听、说、读、写 arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。
学习重点
能听、说、读、写arm, car, card, ball, tall, wall五个词语。
学习方法
自学 合作
教学过程
一﹑自学
发现
二﹑合作
释疑
Step 1 Warm-up / Review
1、师生做日常口语练习:
A: Can I go outside now?
B: ...
2、请学生表演A部分Let’s talk的对话。
Step 2 Presentation
1、播放Read, listen and chant的录音,让学生听歌谣。
2、让学生跟着动画学说歌谣,同时可用手打节奏。
3、播放Read, listen and number 的录音,让学生给单词排序。
4、听音后反复读五个单词,在此基础上进行描红,达到书写格式正确的目的。
Step 3 Practise
1、完成Look, listen and write部分的练习。
备注:
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