中班《挂彩灯》活动教案.docx

中班《挂彩灯》活动教案 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班《挂彩灯》活动教案 篇一：人教版五年级上册第15课《元宵节里挂彩灯》教学设计 元宵节里挂彩灯教案 教学内容： 人教版五年级上册第15课《元宵节里挂彩灯》。 设计思想： 五年级的学生对美术基本知识和技能有了一定的掌握，能够运用造型表现、设计应用等综合能力制作彩灯。通过灯谜、故事，影视作品让学生对元宵节有了一定的了解和认识，利用废旧材料制作彩灯增强学生变废为宝的创造意识和环保意识。通过制作彩灯、猜灯谜等活动感受元宵节的热烈气氛，培养热爱中华民族文化的情感。 学习领域：综合.探索 课时：1课时 教学目标： 1、指导学生收集有关元宵节来历的资料，了解元宵节的风俗习惯。 2、指导学生完成彩灯的设计制作并布置展示。 3、引导学生通过赏彩灯、猜谜语的集体活动，感受元宵节热烈气氛，培养热爱中华民族文化的情感。 教学重点： 了解元宵节习俗，欣赏彩灯并学习设计制作彩灯。 教学难点： 引导学生掌握彩灯的基本制作方法，并能较好的完成作品。 教学准备： 1、学生准备： A、有关元宵节来历，活动的故事。 B、制作彩灯的工具材料（剪刀，刀子，废旧挂历纸，双面胶，塑料瓶，易拉罐，毛线等）。 C、23条灯谜。 2、教师准备： A、与元宵节相关的故事。 B、个人制作的彩灯。 C、有关元宵节活动及彩灯的视频，图片