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小学数学人教2011课标版三年级三年级上册书序《万以内的加法》教学设计
万以内的加法和减法(二)
加法
三年级上册
学校:叶城县巴仁乡阿拉萨依汗小学
备课人:阿布都热合曼.吾麦尔
2016年9月29日
万以内的加法和减法(二)
(授课1课时)
教学内容
教材第37页例1,例2和《做一做》。
教学目标
知识与技能:初步理解掌握笔算三位数和两,三位数的加法,能正确的计算三位数和两,三位数的加法。
过程与方法:经历三位数和两,三位数的加法的计算方法的形成过程,体验运用知识迁移的策略。
情感态度与价值观:通过让学生自主探究三位数和两,三位数的加法的计算过程,培养学生自主学习的能力,激发学生的学习兴趣,培养学生的合作意识。
课型:新授课
重点,难点
重点:掌握万以内三位数和两,三位数的加法的笔算方法,能熟练的进行计算。
难点:培养学生观察能力和口头表达能力。
教学重难点解决方法:
讲授法,自主探究法,练习法。
教学资源:课件,卡片。
教学过程
民族团结教育内容
三个离不开内容:
汉族离不开少数民族
少数民族离不开汉族
各少数民族间也互相离不开
前提测评
计算下面各题。
52 + 34 = 36 + 43 = 16 + 62 =
2)问:笔算两位数加两位数要注意什么?
3)这节课我们继续学习笔算万以内数的加法。
板书:万以内数的加法(二)。
教学内容
探究新知
先让学生观察主题图,并说一说图意。
黑板上贴教材第36页的统计表。
我国湿地部分动物种类
类群
种类
鸟类
271
爬行类
122
哺乳类
31
让学生根据统计表上面的数学信息来提出用加法计算的问题。
根据学生说的问题教师板书。
板书:(1)鸟类和爬行类一共有多少种?
(2)鸟类和哺乳类一共有多少种?
5)让同学们通过上面的题做列式笔算培养并掌握三位数和两,三位数加法的计算法则。例1:鸟类和爬行类一共有多少种?
271 + 122 =493(种)
2 7 1
+ 1 2 2
4 9 3
口答:一共有493种。
例2:鸟类和哺乳类一共有多少种?
271 + 31 = 302(种)
2 7 1
+ 3 1
3 02
口答:一共有302种。
想一想:271+903=,怎样计算?
2 7 1
+ 9 0 3
7 4
让学生独立完成,再全班一起订正。
6)问:计算万以内的加法要注意什么?
(1)数位对齐。
(2)从个位加起。
(3)哪一位上的数相加满十,就要向前一位进1。
巩固练习
完成下面各题。
636+93= 627+231= 455+126=
先三个组的学生互相比赛形式进行练习
然后三名学生上黑板做其他的同学练习本上做,在集体订正。
作业:教材第39页练习八第1,2题
板书:
万以内的加法和减法(二)
例1:鸟类和爬行类一共有多少种? 271 + 122 =493(种)
例1:鸟类和爬行类一共有多少种?
271 + 122 =493(种)
2 7 1
+ 1 2 2
4 9 3
口答:一共有493种。
例2:鸟类和哺乳类一共有多少种?
271 + 31 = 302(种)
2 7 1
+ 3 1
3 02
口答:一共有302种。
课后反思:
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