生存技能 丰云.pdfVIP

瓜 给 资 闷黔 U 扮分 少 年 及 他 们 的 父 $aq;}} 母 了 ，epggt}41 V 。称.诱.者. 致 读 者 1972年，联合国教科文组织发表了学会生存— 教育世界的今天和明天》，这是以埃德加 ·富尔为主席的 国际教育发展委员会的研究报告。这份报告，被誉为当 代教育是想发展中的一个里程碑，对很多国家的教育是 想、教育政策和教育实践产生了积极的影响。 您现在拿着的这本 《生存技能》，虽然还不能简单地 与上述报告相提并论，但是，它在相对具体、微观的层面 上为青产年健康成长 的各个重要环节和各种棘 手问题 提供 了价值观念和行动指南。它透沏、生动地回答 了青 少年如何z}识 自我、如何处理人际关系、如何选择职业、 如何为家庭生活做准备、如何健康地生活等许多问题。 让我们的青少年学会生存、健康成长.在我国现阶 段具有重要的现实意义。一方面 ，我国正在建立的市场 经济体制是基于竞争的社会和经济体刹.“适者生存”已 经成为普遍的原理和严峻的现实。另一方面，独生子女 不断增加，他们娇生惯养，倍受呵护 ，但又寄托了几代人 厚重的期望。如何使我们的新一代成长为朝气蓬勃、具 有责任感的家庭成员、社会成员。对于我们每一个家庭 V 和我们 国家是多么的紧迫和重要 1 本书的编译者丰云女士，毕业于师范院校，从事过 中学教学工作.此后长期从事促进国际教育交流方面的 工作 ，也有在国外学习、生活和工作的经历 。她还是一个 独生女的母亲。这样的经历和使命感，使这本书具有一 本好书应有的一些特点，例如生动、形象、亲切，信息量 大，观点新颖，雅俗共赏，既有哲理，又能联系实际，既注 重共性.又照顾个性，趁之，具有较强的可读性和实用 性 。 我深信 。这本书是青少年学会}}知、学会做事、学会 与他人共同生活和学会生存的良师，也会成为广大家长 和教育工作者的益友i V 目 录 第 一 部 }} 塑 造 --} ,}#}的1} 第一章 你了解自己吗.·3 综 述 ·3 青少年所关心的问题 :怎样具备交往能力 ·····，······……4 第一节 你了解自己吗6 第二节 你的成长与发展 ·13 第三节 影响人们行为的各种因素…...,18 第四节 解决间题 做出决定 27 第二章 怎样处理各种关系 ·30 综 述 ·30 青少年所关心的问题 :“从众”心理 ·····················…… 31 第一节 发展有利的关系 .·32 第二节 发展友谊 39 第三节 如何避免不利的人际关系 41 第三章 交流的技巧 .·q.4 综 述 ·q.4 青少年所关心的问题 :与父母的关系 ··················……45 第一节 交流的过程 48 第二节 人际关系中的交流 57 V 第四章 学做领导、学做好公民·63 综 述 .·63 青少年所关心的问题:怎样具备领导才能···········…·…63 第一节 领导与被领导 .·