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- 2019-04-12 发布于河南
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教 学 设 计
课 题
Unit4 Where is my car?
课 时
1
授课时间
月 日 星期
教学资源
多媒体
课 型
新授
教学方法
情境教学法
教 学 目 标
知识与技能
学习单词 on in under chair desk,在句子中灵活运用。
过程与方法
在实际情景中能够正确的运用这些方位介词。
情感态度价值观
激发学生学习兴趣,培养听说习惯和能力。
教学重难点
单词 on in under chair desk.
教 学 过 程 设 计
教 学 预 设
二 次 备 课
(一)Warming-up
1、Oral practice.
2、Lisen and do
Show me your...
Touch your...
(二)Presentation
1、出示主题图(把单词去掉),提问:“What can you see?”让孩子根据自己的情况尽情的说(如果出现本课新词汇教师就指着图种物品特意多重复几遍)
2、让孩子根据图自由的提问:“Where is the pencil/…?”,请其他孩子回答。
在孩子的提问回答中出现了本课新词汇,教师就将相应的单词,带着孩子多次重复认读。
3、出示单词卡片,开火车认读。
听录音,跟读练习。
教 学 预
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