2018届九年级语文中考复习（河南）试题 第4部分 专题三 中考作文之积累篇 主题三：读书　幸福.docVIP

主题三：读书　幸福 1. 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。——高尔基 2. 读书之法，在循序而渐进，熟读而精。——朱熹 3. 读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若 4. 生活中的幸福就是不断前进。——左拉 5. 幸福就像香水，不是泼在别人身上，而是洒在自己身上。——爱默生 1. 我登临醉翁亭，与欧阳修一起畅游。溪边钓鱼，喝山泉，品香茗，饮美酒，载歌载舞，其乐融融！我凭栏岳阳楼，看“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千”的胜景，感“不以物喜，不以己悲”的情怀，悟“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负，赞赏之意不禁油然而生：“美哉！” ——《我在书海中遨游》 【写作借鉴】对所学的经典诗文进行引用或改造词句，使得文章形式新颖、语言优美、形象贴切，这是写作中非常值得借鉴的技能。 2. 爱上读书，因为那片光芒。那天的阳光特别灿烂，爷爷依然端坐桌前，捧书细读。阳光透过窗纱洒在书页上，书页闪着金色的光芒，书上的字迹也闪烁着，，就像精灵在跳跃……我醉心于那片光芒，也不知不觉沉浸在那奇妙的书中。自那天起，我便爱上了读书。 ——《因为那片光芒，我爱上读书》 【写作借鉴】文章中处处点题，多次出现“光芒”二字，照应了文章题目。考生在写作时应围绕题目来写，所写内容要照应题目，避免跑题。 3. 常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里经常看看太阳，心就不知不觉暖洋洋、亮光光。 ——毕淑敏《提醒幸福》 【写作借鉴】运用比喻手法，把幸福比喻成寒冷日子里的太阳，形象贴切，这也是写作中常常用到的修辞手法。 4. 幸福就是，生活中不必时时恐惧。幸福就是，寻常的人儿依旧。幸福就是，早上挥手说“再见”的人，晚上又平平常常地回来了，书包丢在同一个角落，臭球鞋塞在同一张椅下。 ——龙应台《目送》 【写作借鉴】作者所写的幸福来源于生活中寻常而简单的人或事物。考生如果从生活中的细微处入手，流露出真情，更易打动阅卷人。 用阅读标注我们的精神高度 何鼎鼎 节日的设立，是倡导，也是提醒。世界读书日，是我们集中审视“全民阅读”的日子。第13次全国国民阅读调查显示，2015年，我国国民综合阅读率继续增长，近七成成年人希望当地有关部门举办阅读活动。 对待阅读的态度，反映一个国家国民的精神高度。随着出版的繁荣、各种“读诗”微信公号的受捧，“书香家庭”的评选、“书香城市”的创立，“全民阅读”连续3年写入政府工作报告，全民阅读的氛围渐浓，读书正成为一种生活方式，润物无声地提升国民素质、推动社会进步。 然而，人均年读书量不足8本的事实也说明，在推进“全民阅读”、建设“书香社会”方面，我们还需加大努力。而随着数字阅读、移动阅读的普及，面对海量信息如何优化阅读效率、提高阅读品质，于个人于社会，也是一道新课题。 世界摄影史上有幅知名照片，那是第二次世界大战中一家图书馆被德军炸毁后，三位读者静立废墟安详读书的画面。阅读不止，便拥有从废墟中站起的力量。今天的中国已站上生机勃勃的高地，推进全民阅读，能让我们遇见更好的自己，创造更好的未来。 (《 人民日报 》 2016年04月23 历史不会辜负读书的心灵 董 峰 当读书唯恐让人知道的时候，要从容地读；读书唯恐无人知道的时候，依然要从容地读。 喧嚣多变的时代，如何坚持对理想的执着追求，保持从容坚定的前行步伐？阅读不可或缺。为了让身边的人拿起书来，让读书的人携起手来，我们在2013年注册了“目耕缘读书会”，努力引领全民阅读热潮。几年来，我们以读书与创造丈量生命的长度，接续读书人家谱，致力斯文之回归，并为加快打造多元开放、生机勃勃的阅读生态提供方案。 淮安是周恩来总理的家乡，也拥有枚乘、吴承恩等了不起的读书英雄。回应伟人誓言、传承读书人家谱，唤醒身边人的阅读热情、汇聚阅读推广的磅礴力量，是读书会最鲜明的初衷。为此，我们传承发扬淮安遗泽，对丰厚的阅读文化遗存进行专项调查整理，并开展有奖微竞赛等活动。围绕“让读书的人携起手来”，我们先后搭建了“淮响——淮安好文章诵读会”“目耕缘精读沙龙”“目耕缘讲读堂”“目耕缘会客厅”等平台体系，形成了多元开放共享的活动平台。在主题策划上，我们致力于引领会员投身深阅读、精阅读，研读了《大学》《鲁迅全集》《万历十五年》等多个领域的中外经典，为城市增添氤氲书香。 淮安曾被评为亚马逊挚爱阅读城市全国第二名。在这样一个书香浓郁的城市，办一个纯公益的读书组织，是一趟诗意之旅，也是探索之旅。我们既欣喜于取得的每一点进步，有“春风得意马蹄疾”的欣慰，更清醒地认识到所处环境和自身发展状况，有“路漫漫其修远兮”的紧迫感。特别是随着大众阅读不断趋向碎片化、功利化和浅层化，我们更要在思想认识上力求“见人之未见”，在行动上“发人之未发”，多些耐心，多些理性，扎扎实实为全民阅读做一些有益探索。