2019年领导管理培训课件.ppt

练习题 一、单项选择题 1．根据领导生命周期理论，对成熟度很高的下属应采取何种领导方式？（ ）。 A．高工作、高关系 B．高工作、低关系 C．低工作、高关系 D．低工作、低关系 2．某地一厂长这样说：“走得正，行得端，领导才有威信，说话才有影响，群众才能信服。”这位厂长在这里强调了领导的影响力来源于：（ ）。 A．合法权 B．奖惩权 C．专长权 D．感召权 3．宗教领袖所具有的权威通常来自：（ ）。 A．专长影响力 B．个人影响力 C．惩罚权 D．奖励权 4．领导者不同的领导方式应适应不同的环境，而不同的工作环境也需要不同的领 导方式。这种观点出自哪种理论（ ）。 A．领导行为理论 B．领导特质理论 C．领导权变理论 D．领导生命周期理论 5．根据领导生命周期理论，领导者的风格应该适应其下属的成熟度而逐渐调整。因此，对于建立多年且员工队伍基本稳定的高科技企业的领导来说，其领导风格逐渐调整的方向应该是：( )。 A．从参与型向说服型转变 B．从参与型向命令型转变 C．从说参与向授权型转变 D．从命令型向说服型转变 6．领导的实质在于影响力，构成领导者非权力性影响力的因素包括这样几个方面（ ）。 A．品德、知识、才能、情感 B．品德、学识、能力、资历 C．品德、学识、资历、情感 D．品德、威信、能力、情感 7．领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（ ）。 A．组织目标 B．行为结果 C．领导者 D．被领导者 8．有关领导者向其下属部门或个人下达命令或指示的权力是（ ）。 A ．决策权 B ．组织权 C ．指挥权 D ．人事权 9．有些从某一职位退下来的干部常常抱怨：“人走茶凉”，这反映了他们过去曾经拥有的影响力来自于：（ ）。 A．个人专长 B．个人品质 C．职位权力 D．个人魅力 10．布莱克和莫顿提出的领导理论是（ ）。 A．领导行为连续统一体理论 B．管理系统理论 C．管理方格理论 D．情境领导理论 11．根据领导者运用职权方式的不同，可以将领导方式分为专权、民主和放任三种 类型。其中民主式领导方式的主要优点是（ ）。 A．纪律严格，管理规范，赏罚分明 B．组织成员具有高度的独立自主性 C．按规章管理，领导者不运用权力 D．员工关系融洽，工作积极负责，富有创造性 12．在以下何种情况下，领导的影响力最具有稳定性和可预测性（ ）。 A．占有领导职位的人具有相当强的能力 B．员工遵守纪律 C．影响力来自领导职位，而不是占有职位的人 D．企业具有很好的经营策略 13．领导的本质是（ ）。 A．用权 B．影响力 C．协调人际关系 D．管理职能 14．管理方格理论提出了五种最具代表性的领导类型，（ ）领导方式对生产和工作的完成情况很关心，却很少关心人的情绪，属于任务式领导。 A．1-1型 B．9-1型 C．1-9型 D．5-5型 15．在勒温的领导风格理论中，他认为效率最高的领导者作风是（ ）。 A．专制式 B．民主式 C．放任式 D．压榨式 16．对于能挑150斤的人,领导者既不是只让他挑100斤,也不是硬要他挑200斤,这体现了 （ ）。 A．扬长避短,各尽所能 B．量才用人,职能相应 C．用人不疑,疑人不用 D．五湖四海,宽以容人 17．领导者素质的基本内容包括：能力素质，道德品质素质和（ ）。 A．专门技能素质 B．知识素质 C．气质人格素质 D．政治思想素质 18．社会主义领导从本质上讲就是 （ ）。 A．管理 B．指挥 C．服务 D．决策 19．刘邦在打败项羽的庆功宴上兴奋地说：“运筹帷幄，我不如张良；决胜于千里之外，我不如韩信；筹集粮草银饷，我不如萧何。而他们却都被我所用，这就是我得天下的原因。” 从管理学角度看，以下哪种说法更准确?（ ）。 A．知人善任，是领导者成功的一个关键因素。 B．一个领导者各方面的才能并不一定都要高于下属。 C．领导者不需要具备专业技能。 D．领导者要实现组织目标，必须把各方面能人吸引到自己的组织中来。 20．某大型企业的陈先生多年担任总工程师职务，前不久正式