初中英语人教版七年级下册Unit 10 Period1.docxVIP

Unit 10 I’d like some noodles Section A !a-1c 教材分析 本单元是七年级英语Go for it ( 下 ) Unit10。主要围绕“Order food”这一主题展开各种教学活动，并以这一主题引出what引导的特殊疑问句和情态动词would的用法。本单元创造一个轻松、愉快的学习、交流环境，通过听、说、读、写来培养学生综合运用这些知识的能力。并让学生能在“做中学”（learning by doing），通过有限的课堂实践活动，注意观察别人的行动，能准确地用英语来表达。1a-1c 部分首先通过图文展现了在餐馆的场景，并根据这一场景的特点呈现各种常见的食物名称,输入与点餐有关的核心句子。 二、学情分析 我们教学的对象是七年级学生，他们的学习条件，学习环境相对都比较好。学生基础也比较好，他们学习英语的兴趣高，自信，敢开口，希望能得到他人的肯定。因此，在教学过程当中尽量让他们参与到活动中来，给更多的机会来说英语，让他们更自信。而学生缺少丰富的语言基础，对某些任务的完成有一定的难度，通过学生之间的合作学习，降低他们的学习难度，使他们体验到成功的喜悦。同时在书面表达中加以落实，提高他们综合运用语言的能力，使各层次的学生都有所收获。 三、教学目标： (一、） 语言知识目标： 1. 能掌握以下单词： noodles, mutton, beef, c