合江县城关中学2012年上期城乡环境综合治理工作计划.docxVIP

合江县城关中学2012年上期城乡环境综合治理工作计划 城乡环境综合治理是一项非常重要的政治性、政策性强的工作，城乡环境综 合治理是落实科学发展观的重要举措，已被列为各级党政和各部门、各单位的“一 把手工程”，事关国计民生，纳入目标考核，实行“一票否决制”。学校是城乡 环境综合整治“七进”（即“进学校”）活动的责任单位之一。为深入推进城乡 环境综合治理“进学校”活动的开展，除陋习、树新风，确保城乡环境综合治理 “进学校”见成效。根据文件要求，根据我校制订的城乡环境综合治理“进学校” 活动总体工作方案如，特提出2012学年上期工作计划如下： 一、坚持组织保障 （一）建立城乡环境综合治理“进学校”活动工作领导组 组长：罗泽（校长） 副组长：彭元礼（副校长） 王中伟（副校长） 晏光社（工会主席） 成 员：蔡继平（行政办公室主任） 黄森林（行政办公室副主任） 胡国权（教务处主任） 何浩英（教务处副主任） 赵历平（政教处主任） 陈华（政教处副主任） 先文武（总务处主任） 曾成高（总务处副主任） 彭肇颖（团委书记） 办公室设学校行政办公室，行政办主任蔡继平兼办公室主任，教务处主任胡 国权、政教处主任赵历平、总务处主任先文武兼任办公室副主任。 （二）组织领导 一把手负总责。校长党委书记全面负责领头抓，分管副校级领导亲自抓，相 关处室、年级具体抓，切实履行职责，强化措施，纳入履职综合评估，奖惩逗硬。 党委办公室牵头协调指挥，制订规划方案、工作计划，研究部署，督查考核，做好 资料数据收集上报工作。 二、 明确指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实党的十七大和十七 届四中全会精神，践行科学发展观，积极争优创先，确保城乡环境综合治理“进学 校”活动见成效，资源节约，环境友好，将学校建成师生生活的家园、学习的乐土、 精神的圣殿、成才的摇篮。 三、 实现落实目标任务 扎实开展校园及周边环境综合治理，着力围绕下列十大方面目标不懈进取。 （一）建设平安、整洁、优美、文明、和谐校园。优化校园环境，力求净化、 绿化、美化、人文化，环境布置富有文化内涵，体现教育功能。 1、 认真开展我校学生的健康教育和养成良好公共行为的系列教育，组织全 校学生开展“五爱八讲”（五爱即：爱生命、爱父母、爱劳动、爱卫生、爱美； 八讲即：讲秩序、讲道德、讲礼貌、讲诚信、讲法纪、讲安全、讲节约、讲环保） 系列主题教育。 2、 深入扎实开展集中治理“三乱”专项行动各项主题活动，积极开展校园 及周边环境卫生整治，认真开展“小手拉大手，文明一起走”社会实践活动。 3、 充分利用课堂加大教育力度，把“除陋习、树新风”将治理“三乱”专 项行动内容融入课堂教学和班会活动，培养学生文明卫生习惯和积极健康的生活 情趣。 4、 各年级、班级在开展特色活动的同时，通过开展“除陋习、树新风”集 中治理“三乱”专项行动，加强学生的国家、法制、荣辱、道德观念和卫生、环 保意识培育，养成良好习惯，提升文明素养，塑造校园新风貌、引领社会新风尚。 （二） 校园规划完善，布局合理。教学区、生活区、运动区相对独立又和谐 统一，校园力求做到“五化”，即：净化、硬化、亮化、绿化和美化。 （三） 加强环境卫生管理。坚持“除陋习、树新风”，以集中治理“三乱” （乱吐、乱扔、乱倒）专项行动为中心，进一步大力开展爱国卫生运动和校园及 周边环境综合整治。切实强化卫生包干和检查评比制度，责任到年级、到班组、 到个人，定期检查评比。校园环境整洁，无乱堆、乱放、乱建现象。校内排水通 畅，道路平整，路面硬化无坑洼。车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损，无 卫生死角。 （四） 大力治理校园环境。搞好校园绿化建设，在省级绿化模范县创建中起 带头示范作用，科学规划，强化管护，使乔、灌、花、草配置合理，路、径、景、 物整洁美观，修枝、整形规范艺术，树木、花草生长茂盛，无杂草，无病虫，无 枯枝，无绿化死角，无人为损坏；有保护环境、爱护树木等温馨提示牌及植物科、 属、种、形态和原产地的标牌；校园内宜绿化地绿化率应达95%以上。 （五） 进一步加强校园文化建设。环境布置高雅大方，体现教育特性；校园 校歌、校徽、校训、校纪上墙；黑板报、宣传橱窗及时更新，内容健康；校园内 原则上应使用普通话，布告、通知等用字用语规范；重视学校精神的培育，提升 学校内涵品质。 （六） 加强学生环境卫生教育。把环境教育、绿色教育、生态教育纳入课堂 教学内容，加强学生热爱劳动、保护环境、爱护校园的教育，把校园绿化、环境 卫生工作纳入到班级考核内容；开设环境治理专门课程，开展“小手拉大手”主 题教育活动，探索建立“学生受教育，树新风；群众得启示，革陋习”的环境卫 生教育长效机制；组织学生上街道、进社区、入院户参加环境治理义务劳动，协 助居民开展环境卫生治理，实