小学一年级数学下册 观察物体一名师公开课省级获奖课件 北师大版.pptVIP

北师大版一年级数学下册 观察物体 教学目标 1. 通过观察实物，初步体会到从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的。 2. 会辨认简单物体从不同角度观察到的形状，培养同学们初步的观察能力和空间概念。 3. 培养同学们的合作意识，体验数学与生活的联系。  下面这些图分别是谁看到的？ 练一练 1． 下面哪一幅图是淘气看到的？（画√） √ 练一练 2． 他们看到的是哪一面？连一连． 练一练 3．看一看，说一说． 下面的图形分别是谁看到的？ （1） 练一练 3．看一看，说一说． 下面的图形分别是谁看到的？ （1） 练一练 3．看一看，说一说． 下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？ （2） 本课小结 会辨认简单物体从不同角度观察到的形状，发展空间观念。  * * * *