后勤主任述职报告.docx

后勤主任述职报告 述职报告 尊敬的各位领导、各位老师：大家好！ 述职人：王文凯，现任东洪初中总务主任。负责学校 后勤管理、食堂、超市管理等工作。 一年来，在中心学校和学校领导的正确领导下，在全 体教师的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认 真学习、扎实工作”为准则，以“科学发展观”重要思想 为指导，强化理论学习，坚持后勤为教育教学服务，为师 生生活服务为方向，强化后勤内部各环节的管理，发扬勤 快，务实，高效，优质的工作作风，努力提高自身素质， 不断增强服务意识，通过大家的团结合作，克服种种困难, 使得后勤工作取得一定的成绩，具体汇报如下： 一、本学年完成的主要工作 1、 开学前，重点抓好课桌凳的配备、寝室床位维修等 工作。组织维修课桌凳200余套，维修床位100多个，做到 按时按量配足。配齐师生用的各种教学用具用品，完善教 学设备，并做好安排人员报名等工作，使学校的开学工作 顺利地开展。 2、 开学初，抓紧制订各项规章制度。《学校财物管理 制度》、《学生的食堂、超市管理制度》、《学生爱护公物管 理制度》等等。做到按制度办事，以制度管人。及时完成 开学初的教科书的发放和配置学校各办公室用品等常规工 作，检修学校的各项措施，并能加强管理， 3、 做好住校生住宿安排和食堂超市的管理工作，严格 要求食堂、超市要做好饮食卫生，食堂、超市环境卫生始 终要保持干净，经常深 入食堂、超市检查监督，发现问题及时解决。 4、 对学校的花草、树木能及时浇水，除草，带领后勤 人员能及时维修桌椅、门、窗坏了能及时安排维修。水电 设备能时刻检查、及时抢修，保障学校的水电时时畅通。 5、 在教育教学中，积极配合学校工作，圆满完成各项 工作。在后勤工作中，可以说由知甚少到逐渐适应，我也 知道后勤工作是服务性的工作，虽然复杂繁琐，但都是学 校工作的重要环节，故此我们要做好各项后勤保障工作， 保证学校的教育教学的正常运转。 这里我要感谢校长和各位领导的支持，感谢总务处的 各位同志和全体教师对我工作的支持。 二、存在不足 一年来，虽然做了这些工作，取得了一点成绩，但与 上级的要求还相差很远，现在还存在了一些问题。 1、专业知识缺乏，业务水平不高，学校的后勤涉及到 财产设备，基建维修，价格变化等方面，有很多的东西都 不清楚，时代的发展要求我们不断学习新的知识和新的理 论。 2、 学校的校容校貌整治尚未符合要求。 3、 学校的水井还不够，干旱季节用水困难。 4、 教师住宿条件有待于改善。 总之，我将以此考核为契机，总结成绩，找出不足， 力争在今后的工作中，结合本校实际，求真务实，真抓实 干，努力做好后勤管理工作，为师生服务，为教育教学服 务，为学校提供优质的服务保障。 东点联校总务主任述职报告 我在总务处工作期间，在校委会的正确领导下，在全 体教师的帮助、支持下，我以“服从领导、团结同志、认 真学习、扎实工作”为准则，以“科学发展观”重要思想 为指导，强化理论学习，发挥职能作用，始终坚持高标准、 严要求，较好地完成了各级领导交办的各项工作任务，自 身的政治素养、业务水平和综合能力都有了很大提高。现 将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下: 德： “德乃做人之本”。本人一贯注重自己的品行，做事做 人都能“以德”为先。“真诚相处，宽厚待人”是我为人处 事的准则。不做亏心事不怕鬼敲门。所以自己的内心始终 是安宁和踏实的，自己的良知始终是从容的。律己足以服 人，量宽足以得人，身先足以率人。目前总务管理已实现 了 “规范管理与宽松、和谐”的有机结合，形成了 “环境 宽松，处事宽容，待人宽厚”的激励机制。 能： “人和”是发展的保证。“环境宽松，处事宽容，待人 宽厚”的激励机制，极大的调动了广大教师的主观能动性 和相互服务，帮助的积极性，改变了 “要我做”和“我要 做”的被动局 面。管理中我做到了严格而不苛刻，稳重而不死板。 处理好了 “刚性和柔性”的辨证关系。我一贯主张建立良 好的同事关系不亚于与家人的相处，大家既然有缘共事， 就应和睦相处。和则心齐，和则事顺，和则畅通，凝聚产 生力量，团结缔造和谐。我的工作就得益于凭借和依靠这 和谐的集体智慧和力量来积极应对师生们众多的服务需求。 所以我十分珍惜并常怀感激之心。如果没有这个温馨的集 体，一切都将成为空话。勤： 总务处的工作特性是繁杂，琐碎。“手勤、腿勤、眼勤” 是做好后勤保障工作的前提，把师生服务需求当做第一选 择，把师生满意当作第一标准。”有意栽花花不开，无意插 柳柳成荫。在服务中，吃力不讨好的事情也在所难免，但 对我而言，为教职工谋利不仅是我服务于教师的一种承诺, 更是一种责任，工作中的偿到的酸甜苦辣已不重要，重要 的是沉淀在自己心中的感悟与反思。天道总是酬勤的。幸 勤的付出终会得到了大家的认可。在此我