初中英语人教版七年级下册Unit 10 Period 1 .docVIP

课题：Unit 10 Period 1 课型：听说课 授课时间： 执笔：胡鉴 审核： 审批： 学生姓名： 【学习目标】 1.知识与技能： (1)通过对Section A 1a—2c的学习，掌握说话者主动用would like 进行礼貌、委婉、规范地邀请对方做某事或提供某物和回答的方式的句型1)Would you like …? 肯定回答：Yes, please. 否定回答：No, thanks . 2) ---What would you like ? ---I’d like … . (2)复习巩固可数名词和不可数名词的用法。 2.过程与方法： 第一课时重点通过口语和听力进行句型操练。 3.情感态度与价值观: 学习分场合礼貌说话 【重点难点预见】试着翻译下列句子，提出疑问。 句型1. A:What would you like ? B: I’m not sure . Are there any vegetables in the beef noodles ? A:Yes, there are some tomatoes . B:OK, I’d like the beef noodles , please . 句型2： A:What size would you like ? B: I’d like a large bowl of noodles . 句型3： A:What kind of noodles would you like ? B:I’d like chicken, potato and cabbage noodles , please . (思考回答：这些名词为何不用复数形式？) 【知识链接】 用下列名词的正确形式填空： Are there any _________(apple) in the kitchen ? Grace doesn’t want any ______(milk) . There are some _______ trees (apple) in front of the house . I don’t like _____________(hamburger). There are some ________(tomato)and ______(potato) in the large bag. 【学习流程】 ■自主学习： 一，预习Unit10 的单词，背诵55-57 页的单词,完成以下自测：P55-57名词中， 可数名词为_______________________________， 不可数名词为______________________________ 既可数又不可数的名词_____________ 短语英汉互译： would like __________ ; one large bowl of noodles ____________ take one’s order _______ ; what size __________ 大号的__________ 中号的_________ 小号的______ ?二，预习1a ，读图片中的对话，完成1a的练习，朗读背诵这些单词。 三，朗读并仿照1a，自编一段点菜的对话。 ? ?四，听磁带，完成1b,2a、2b和2c的听力练习。 ?五，按照1c 和2c要求，自编一段对话。 ?________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ ■合作探究： 一、小组齐读重难点预见，讨论知识链接和自主学习中的内容，提出问题。 二、语言点探究： 1）名词做定语修饰名词时，作定语的名词____(用/不用)复数形式，如：蕃茄牛肉面_________ and _________ noodle。但其中只有两个词有例外，它们是man/ woman 。 如：两个男运动员two ______ _______ . 五名女教师 five _________ teachers . 2) 请先借用参考书籍，谈谈你所了解的would like 用法。 （笔记写在右边笔记栏） 展示提升： 展示合作探究中所准备的内容。 【自主反思】 知识盘点： 心得感悟：