第一次世界大战爆发课件(人教版选修).pptVIP

第一次世界大战爆发课件(人教版选修).ppt

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* * 第1课 第一次世界大战的爆发 德国外长皮洛夫曾表明如下立场:德国不仅要求欧洲市场,而且要求世界殖民地和霸权,德国统治集团从争取称霸欧洲的“大陆政策”,转向夺取全球霸权的“世界政策”。为了实现其霸权野心,德国作了长期的准备,德国国会通过了扩大陆军和海军的计划。1905年德国制定了“施里芬计划”,准备先在西线集中兵力短期内打败法国,然后再将主力东调,打垮俄国,以取得欧洲大陆的优势。 请思考: 1.这幅漫画反映了当时什么形势? 2.英德矛盾为什么会成为帝国主义国家之间最主要的矛盾? 基础知识是形成学科能力的源头。本栏目根据课标要求,精准梳理,清晰呈现主要知识及内在关系。关键处合理挖空、易混处合作探究,多策并举,夯实基础。请以此为载体,安排学生课前预习,以便打造高效课堂! 一、动荡不安的世界 1.20世纪初的世界: (1)世界被列强基本瓜分完毕。 (2)全球各国各地区都被纳入_________________之中。 2.动荡的根源:_________________________发展的不平衡 性加剧。 资本主义世界体系 资本主义国家之间经济政治 3.扩军备战: (1)帝国主义国家矛盾斗争的实质是争夺殖民地。 (2)为了争夺_________________,欧洲列强积极扩军备战。 (3)欧洲列强之间的矛盾不断加剧,欧洲出现两个对立集团。 世界霸权和殖民地 【合作探究】 1.第二次工业革命给人类带来哪些重大的影响? 提示:(1)资本主义国家的生产力获得突飞猛进的发展。 (2)19世纪末20世纪初,主要资本主义国家美、德、英、法、日、俄相继进入帝国主义阶段。 (3)资本主义世界市场体系最终形成。 二、剑拔弩张的两大军事集团 1.三对基本矛盾: (1)法德矛盾: ①法国在_________中战败,被迫割地赔款,失去了在___ _______的霸主地位。 ②德国深怕法国崛起和复仇,拼命扩充_____,试图压制 法国。 普法战争 欧 洲大陆 陆军 (2)英德矛盾: ①英国推行维持_____________政策,希望在欧洲大陆出 现_________局面,便于自己插手欧洲事务。 ②不愿看到德国过分强大,与其争夺_______。 (3)俄奥矛盾:主要表现在对___________的争夺上。 ①奥匈帝国把巴尔干视为自己的势力范围。 ②俄国打着___________的旗号,向巴尔干渗透,与奥匈帝 国的矛盾冲突日益加剧。 欧洲大陆均势 强国对峙 殖民地 巴尔干半岛 斯拉夫主义 【合作探究】 2.如何认识新老资本主义国家的矛盾? 提示:(1)根源:资本主义国家间经济、政治发展不平衡的规律。 (2)实质:争夺殖民地、世界霸权。 (3)表现:三对基本矛盾。 2.两大军事集团形成: (1)三国同盟: ①1879年,德奥首先缔结“_________”。这是两大军事集团形 成中最先缔结的条约,是列强对当时最敏感地区争夺的必然结 果。 ②德国拉拢意大利共同对付_____。 ③1882年《德奥意三国同盟条约》签订,侵略性的军事集团三 国同盟正式建立。三国同盟的核心是_____,其矛头指向俄国和 法国。 同盟条约 法国 德国 (2)三国协约: ①1892年_____缔结了军事协定。这标志着欧洲出现了_________ _________的局面。 ②随着_________冲突的加剧,英国分别在1904年和1907年与 法、俄签订协约,意味着英、法、俄三国协约正式建立。这 样,为重新瓜分世界,欧洲两大军事集团最终形成了。 法俄 两大军事 集团对峙 英德矛盾 【合作探究】 3.当时欧洲主要国家有哪些利益要求? 提示:(1)德国:①维护欧洲大陆霸主地位,压制法国,防止其崛起复仇。②重新瓜分世界,夺取世界殖民地。 (2)法国:复仇,夺回欧洲霸权。 (3)英国:维护霸权、殖民地,维持欧陆均势。 (4)俄国:争夺巴尔干地区。 (5)奥匈:视巴尔干地区为其势力范围。 (6)巴尔干国家:反对外来侵略和奴役,争取民族独立。 三、“巴尔干火药桶” 1.复杂的巴尔干: (1)巴尔干半岛长期处于___________的统治之下,民族关系复 杂。 (2)两次巴尔干战争: ①1912年“___________”发动了对奥斯曼帝国的一次_________ 战争,奥斯曼帝国战败。 ②1913年因“巴尔干同盟”内部矛盾发生第二次巴尔干战争, _________战败。 奥斯曼帝国 巴尔干同盟 民族解放 保加利亚 (3)帝国主义干涉巴尔干事务: ①原因:巴尔干半岛上的战乱给列强提供了机会。 ②表现:_______________投入对巴尔干半岛的争夺。 ③影响:列强争夺、_________激化,使巴尔干地区成为欧洲的 “火药桶”。 俄国、奥匈帝国 民族矛盾 2.萨拉热窝事件: (

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