人教版高中化学选修4 第3章第2节 水的电离和溶液的酸碱性（第3课时） 名师公开课省级获奖课件（18张）.pptVIP

第二节 水的电离和溶液的酸碱性（第三课时） 一、pH的应用 pH的测定和控制在工农业生产、科学实验和医疗等方面都很重要。 二、酸碱中和滴定 1、用已知物质的量浓度的酸（或碱）来测定未知物质的量浓度的碱（或酸）的方法 2、酸碱中和滴定原理 　（1）实质：H+ + OH- == H2O （2）原理：c(标准)·V(标准)＝c(待测)·V(待测) c(待测)＝ （3）关键：准确测量参加反应的两种溶液的体积和准确判断中和反应是否恰好反应完全。 准确测量参加反应的两种溶液的体积所用的仪器是滴定管（或移液管） 准确判断中和反应是否恰好反应完全是借助酸碱指示剂。 强酸和强碱的滴定，一般运用酚酞和甲基橙作指示剂。 指示剂 pH变色范围 酸色 碱色 甲基橙 3.1~4.4 红色 黄色 石蕊 5.0~8.0 红色 蓝色 酚酞 8.2~10.0 无色 红色 (4)常见滴定类型中指示剂的选择 ①强酸与弱碱滴定结果溶液呈酸性，可选用甲基橙为指示剂(变色点pH＝4.4)。 ②强碱与弱酸滴定结果溶液呈碱性，可选用酚酞为指示剂(变色点pH＝8.2)。 ③强酸与强碱滴定结果为中性，两种指示剂均可。 例题 实验室现有3种酸碱指示剂，其pH的变色范围如下： 甲基橙：3.1～4.4　石蕊：5.0～8.0　酚酞：8.2～10.0 用0.1000 mol·L－1NaOH溶液滴定未知浓度的CH3COOH溶液,反应恰好完全时,下列叙述正确的是(　　) A．溶液呈中性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂 B．溶液呈中性，只能选用石蕊作指示剂 C．溶液呈碱性，可选用甲基橙或酚酞作指示剂 D．溶液呈碱性，只能选用酚酞作指示剂 D 3、中和滴定－主要实验仪器 量取液体常用仪器：量筒、移液管、滴定管 量筒：粗量仪，10mL量筒最小分刻度为0.1mL 读数精确到0.1mL，无“0”刻度 移液管：精量仪，读数精确到0.01mL 准确量取一定量的试液(中和滴定时用来量取待测液） 碱式滴定管、酸式滴定管 、锥形瓶、滴定管夹、铁架台、烧杯等 滴定管 标有温度、容积、“0”刻度在最高点 常用规格：容量分：25mL、50mL 最小分刻度：0.1mL，读数精确到0.01mL（精量仪可估读一位，粗量仪不能估读） 按用途分： 　酸式滴定管（盛装酸性、强氧化性的溶液） 　碱式滴定管（盛装碱性溶液） 50ml的滴定管盛有溶液，液面恰好在20.0处，若把滴定管中溶液全部排出，则体积（ ） A、? 等于30 B、等于20 C、大于30 D、小于30 C 下列所述仪器“0”刻度位置正确的是（ ） A．在量筒的上端 B．在滴定管上端 C．容量瓶上端 D．在托盘天平刻度尺的右边 B 量取25.00mL，KMnO4溶液可选用仪器（ ） A．50mL量筒 B．100mL量筒 C．50mL酸式滴定管 D．50mL碱式滴定管 C 4、中和滴定实验步骤 ①、用前检验（是否漏水、旋塞转动是否灵活） ②、洗涤（准确测定的保障） 滴定管——自来水冲洗→蒸馏水清洗2~3次→待测液润洗 锥形瓶——自来水冲洗→蒸馏水清洗2~3次（不用待测液润洗） ③、装液 [滴定管中加入液体] ⑴、取一定体积未知浓度的NaOH于锥形瓶 待装液润洗→装液→挤气泡→使管内液面处于“0”或“0”以下有刻度区域→记下起始读数→放液→记录终点读数→放指示剂 ⑵、装标准液 HCl 待装液润洗→装液→挤气泡→使管内液面处于“0”或“0”以下有刻度区域→记下起始读数 ④、滴定 滴定管夹在夹子上，保持垂直 右手持锥形瓶颈部，向同一方向作圆周运动，而不是前后振动 左手控制活塞（或玻璃球），注意不要把活塞顶出 滴加速度先快后慢，后面可半滴，直至指示剂颜色突变半分钟颜色不变，再读数 滴定过程右手摇动锥形瓶，眼睛注视锥形瓶内溶液颜色变化 滴定终点达到后，复滴2到3次，取平均值 ⑤、中和滴定过程中，容易产生误差的几个方面是 洗涤仪器(滴定管、移液管、锥形瓶)； 气泡； 体积读数(仰视、俯视)； 指示剂选择不当； 杂质的影响； 操作(如用力过猛引起待测液外溅等)。 以标准酸溶液滴定未知浓度的碱(酚酞作指示剂)为例，常见的因操作不正确而引起的误差有： 步骤 操作 V(标准) c(待测) 洗涤 酸式滴定管未 用标准溶液润洗 变大 偏高 碱式滴定管未用 待测溶液润洗 变小 偏低 锥形瓶用待测溶液润洗 变大 偏高 锥形瓶洗净后还留有蒸馏水 不变 无影响 取液 放出碱液的滴定管开始有气泡